Funciones, dominio y rango

Test

Jugadas 0

Crear copia

Sobre esta actividad

En este quiz podrás encontrar una serie de preguntas relacionadas con las funciones matemáticas; también los conceptos de dominio y rango.

Creada por

Flor A Villamizar C

Colombia

Este juego es una version de

Funciones, dominio y rango

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Funciones, dominio y rango


Funciones, dominio y rangoVersión en línea En este quiz podrás encontrar una serie de preguntas relacionadas con las funciones matemáticas; también los conceptos de dominio y rango. por Flor A Villamizar C 1 ¿Qué es una función? a Relación que se establece entre dos conjuntos, a través de la cual a cada elemento del primer conjunto se le asigna un único elemento del segundo conjunto o ninguno. b Es una relación. c Relación que se establece entre dos conjuntos, a través de la cual a cada elemento del segundo conjunto se le asigna un único elemento del segundo conjunto o ninguno. d Es una relación en la cual los elementos de x dependen del valor de y 2 Seleccione cuál de las siguientes gráficas corresponde a la función f(x)=2x-5 a b c d 3 Seleccione la expresión algebraica para la función a y=x-3 b y=2-x c y=x^3-3x^2+x d y=(x-2)^2+3 4 Seleccione la expresión algebraica para la función a y=x^4 b y=e^x c y=x-3 d y=x^2+3 5 ¿Cuál es el dominio de la función? a R-{3} b Todos los números reales c (-∞, 3] U [3, ∞) d Ninguno de los anteriores 6 Determine el rango de la siguiente función? a (-∞, 3] b [3, ∞) c (-∞, ∞) d Todos los reales 7 Determine el dominio de la función a (-∞, 1] b R-{0} c R d y=2^x 8 Determine el rango de la función a [0, ∞) b [0,3) c Todos los reales d (0, ∞) 9 ¿Qué es el dominio de una función? a El conjunto de valores que puede tomar la variable independiente. b El conjunto de valores de la variable dependiente para los que se puede calcular el valor de la variable y. c El conjunto de valores de la variable independiente y. d El conjunto de valores de la recta 10 ¿Qué es el rango de una función? a Se denomina rango o recorrido de una función al conjunto de los valores de una parábola b Se denomina rango o recorrido de una función al conjunto de puntos de f(x) c Se denomina rango o recorrido de una función al conjunto de los valores que toma la variable independiente d Se denomina rango o recorrido de una función al conjunto de los valores que toma la variable dependiente 11 ¿Cuál de las siguientes funciones es discontinua? a b c 12 Determine el dominio de la siguiente función a ¡Éxitos! 13 Determine el dominio de la función a ¡Éxitos! 14 Determine el dominio de la función a ¡Éxitos! 15 ¿Qué se debe tener en cuenta para hallar el dominio? a Debemos garantizar que al dar valores a la variable independiente, exista su correspondiente para la variable dependiente b Solo debemos garantizar que el denominador no sea cero c No debemos garantizar nada, pues siempre son todos los números reales d Debemos verificar que la función se pueda graficar 16 La siguiente función es continua a Sí b No 17 Cuales son los puntos de corte con el eje x de la gráfica. a (-3,0) - (0,1) - (3,0) b (-3,0) - (1,0) - (3,0) c (0,-3) - (0,1) - (0,3) d (0,1) 18 Cuales son los puntos de corte con el eje y de la gráfica. a (0,1) b (1,0) c (3,0) - (1,0) - (-3,0) d (0,3) - (0,1) - (0,-3) 19 Observa la gráfica de la función f(x) = x⁴ - 4x² + 1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA sobre esta función polinómica de grado par? a Los extremos de la gráfica van en direcciones opuestas (uno hacia arriba y otro hacia abajo) b La función no tiene puntos críticos (máximos o mínimos locales) c Ambos extremos de la gráfica tienden hacia la misma dirección (ambos hacia arriba) d La función es siempre creciente en todo su dominio 20 ¿Cuál de las siguientes gráficas representa una función polinómica de grado impar con coeficiente principal negativo? a b c d Explicación 5 En este caso las líneas continuan 12 En este caso debes entregar una hoja con tu respuesta 13 En este caso debes entregar una hoja con tu respuesta 14 En este caso debes entregar una hoja con tu respuesta 15 Debes estar atento al vídeo

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Funciones, dominio y rango

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Cultura general española

Test

Brawl stars preguntas

Test

Verbos irregulares en Inglés

Funciones, dominio y rangoVersión en línea

por Flor A Villamizar C

¿Qué es una función?

Seleccione cuál de las siguientes gráficas corresponde a la función f(x)=2x-5

Seleccione la expresión algebraica para la función

Seleccione la expresión algebraica para la función

¿Cuál es el dominio de la función?

Determine el rango de la siguiente función?

Determine el dominio de la función

Determine el rango de la función

¿Qué es el dominio de una función?

¿Qué es el rango de una función?

¿Cuál de las siguientes funciones es discontinua?

Determine el dominio de la siguiente función

Determine el dominio de la función

Determine el dominio de la función

¿Qué se debe tener en cuenta para hallar el dominio?

La siguiente función es continua

Cuales son los puntos de corte con el eje x de la gráfica.

Cuales son los puntos de corte con el eje y de la gráfica.

Observa la gráfica de la función f(x) = x⁴ - 4x² + 1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA sobre esta función polinómica de grado par?

¿Cuál de las siguientes gráficas representa una función polinómica de grado impar con coeficiente principal negativo?

Explicación