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The Intelligibility-Based Approach to Pronunciation Instruction

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The Intelligibility-Based Approach to Pronunciation Instruction

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Sobre esta actividad

Key concepts from Levis (2018). Chapters 1 and 2

Creada por

Henry Angulo Jiménez
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Costa Rica

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The Intelligibility-Based Approach to Pronunciation InstructionVersión en línea

Key concepts from Levis (2018). Chapters 1 and 2

por Henry Angulo Jiménez
1

The extent to which a speaker's message is actually understood by a listener

2

Degree of effort required to understand what a speaker says

3

Degree of perceived difference from a reference accent

4

aka pragmatic intelligibility, this concept refers to the understanding of a speaker's intentions

5

Communicative ability can be understood as the cointeractants ability to speak, listen, and ____ when communication breaks down.

6

Per Levis (2018), word-based features of pronunciation include segmentals and lexical _____.

7

Funtional ____ refers to, among other things, the number of minimal pairs associated with a particular pair of sounds.

8

According to Levis (2018), discourse-based features of pronunciation include _____, intonation, and juncture.

9

This global feature of pronunciation refers to smoothness of speech.

10

aka intensity, this concept refers to the volume used when producing speech

11

This results from the presence of variations in pitch range when producing speech, cf. monotonous pitch

12

An interrelated system of sounds and prosody that communicates meaning through categorical contrasts, systematic variations, and individual variations

12
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