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Convivencia en el aula

Test

Jugadas 2

Sobre esta actividad

test de preguntas de múltiple opción acerca de las normas de convivencia dentro del aula.

Creada por

España

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Convivencia en el aula
 

Convivencia en el aulaVersión en línea

test de preguntas de múltiple opción acerca de las normas de convivencia dentro del aula.

por Checha Kadener
1

¿Qué es bullying?

2

Un compañero siempre llega tarde y hace ruido al entrar. ¿Qué sería lo más respetuoso?

3

Si alguien te habla mal en clase, ¿qué hacés?

4

¿Qué es convivir bien?

5

Un grupo deja afuera a otro compañero. ¿Qué sería lo más justo?

6

¿Qué es un límite?

7

Si alguien se equivoca, lo mejor es:

8

¿Qué es un conflicto?

9

¿Qué es el respeto?

10

Si ves que a un compañero le están haciendo bullying:

11

Compartir memes de un compañero sin permiso es:

12

¿Qué hace un buen compañero?

13

Si alguien no piensa como vos:

14

¿Qué es escuchar?

15

Si un compañero está solo:

16

¿Qué es la empatía?

17

¿Qué es la responsabilidad?

18

Interrumpir constantemente es:

19

¿Qué mejora la convivencia?

20

Si te equivocás:

21

¿Qué es inclusión?

22

¿Qué es respetar la diversidad?

23

Si alguien tiene una identidad o forma de ser distinta a la tuya:

24

¿Qué es usar bien el celular en clase?

25

Si un compañero propone una idea:

26

¿Qué es participar activamente?

27

Si nadie propone nada en una actividad:

28

¿Qué es hacer una crítica constructiva?

29

¿Qué es comprometerse con una actividad?

30

Si una actividad no te entusiasma:

31

¿Qué es aceptar una idea grupal?

32

Si ves que a un compañero lo están molestando seguido:

33

Si alguien se burla de otro “en chiste” pero lo lastima:

Explicación

No es algo aislado, es repetido, lastima y suele ocasionar problemas serios

No es solo tu clase, es la de todos. Cuidar el espacio compartido suma.

Responder con más conflicto suele empeorar todo.

No hace falta ser amigos, pero sí respetarse y ser buenos compañeros.

Incluír cambia completamente el clima del grupo en general.

Los límites no son castigo, son cuidado.

Todos estamos aprendiendo, todo el tiempo, nadie merece ser humillado por un error.

El problema no son los conflictos, de hecho es normal que los haya en grupos donde hay diferentes personas, sino cómo se manejan esos conflictos.

Podés no coincidir con alguien y aun así ser respetuoso, incluso podés manifestar tu desacuerdo respetuosamente.

Ser solo espectador también influye en lo que pasa, no mejora la situación e incluso la empeora.

Lo digital también tiene consecuencias reales

El grupo mejora cuando alguien suma

Pensar distinto no es un error.

Escuchar no es solo estar en silencio.

Un pequeño gesto puede cambiar mucho.

Entender no significa coincidir.

Todos nos equivocamos, lo importante es hacerse cargo.

Todos merecen poder expresarse.

Hablar bien evita muchos problemas.

Reconocer errores genera confianza.

Nadie debería quedar afuera.

Las diferencias no molestan, enriquecen.

No hace falta entender todo para respetar.

El celular no es el problema, el uso irresponsable del mismo sí.

Escuchar abre mejores ideas.

Participar no es hablar mucho, es estar presente.

A veces alguien tiene que dar el primer paso.

Se puede decir sin lastimar.

El grupo depende de todos.

No todo te va a gustar, pero suma intentarlo.

Tenemos que acompañar las ideas de otros aunque no sean las nuestras o las que más nos gustan.

No hacer nada también influye; acompañar puede cambiar mucho.

Si duele, no es chiste.

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