Piaget: Etapas del desarrollo cognitivo

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Etapas y ejemplos clave

Creada por

Diana Gaona

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	alejandro 13 de Marzo de 2026	% 80	01:42
2	Diana Gaona 13 de Marzo de 2026	% 60	02:44
3	Juan Morales 13 de Marzo de 2026	% 60	03:46
4	Georgina Gaona 13 de Marzo de 2026	% 50	02:50

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Piaget: Etapas del desarrollo cognitivo


Piaget: Etapas del desarrollo cognitivoVersión en línea Etapas y ejemplos clave por Diana Gaona 1 ¿En qué edades se sitúa la Etapa Sensorimotora según Piaget? a 3 a 6 años b 2 a 4 años c 5 a 7 años d 0 a 2 años 2 ¿Qué habilidad central se desarrolla en la Etapa Sensorimotora? a Raciocinio abstracto b Conservación de cantidad c Permanencia de objeto d Pensamiento hipotético 3 ¿Qué característica define la Etapa Preoperacional? a Pensamiento lógico formal b Lenguaje y pensamiento simbólico c Conservación de volumen d Razonamiento científico 4 ¿Qué limitación típica de la Etapa Preoperacional se menciona en el texto? a Conservación de cantidad b Egocentrismo c Razonamiento abstracto d Desarollo de operaciones 5 ¿Qué ejemplo ilustra la falta de conservación en la Preoperacional? a Vaso alto tiene más agua que el bajo b Una cuchara pesa más que una tenaza c El agua cambia de color d Dos copas distintas contienen la misma cantidad 6 ¿En qué etapa se desarrolla el pensamiento lógico con situaciones concretas? a Preoperacional b Operaciones Concretas c Sensorial d Operaciones Formales 7 ¿Qué mejora en la Etapa de Operaciones Concretas? a Pensamiento abstracto b Conservación de cantidad, masa y volumen c Egocentrismo extremo d Hipótesis infinitas 8 ¿Qué habilidad surge en la Etapa de Operaciones Formales? a Jugar simbólicamente b Razonamiento sobre ideas y posibles hipótesis c Conservar objetos d Imita objetos sin sentido 9 ¿Qué tema típico abordan los adolescentes según Piaget? a Juicio sobre ética y justicia b Desarrollo motor fino c Conservación de masa d Concreciones sensoriales 10 ¿Qué describe mejor la progresión entre etapas? a El aprendizaje avanza por etapas secuenciales b No hay progresión cognitiva c Cada niño salta etapas d Las etapas son aleatorias Explicación 1 La etapa sensoriomotora va desde el nacimiento hasta los 2 años. 2 La permanencia de objeto es clave en esta etapa. 3 El lenguaje y lo simbólico emergen en esta etapa. 4 Los niños muestran dificultad para ver otros puntos de vista. 5 Pueden ver diferencias aparentes sin conservar la cantidad. 6 La lógica basada en situaciones concretas es característica de esta etapa. 7 Comprenden que la cantidad no cambia al cambiar de forma. 8 Se desarrolla el pensamiento abstracto y científico. 9 La Etapa de Operaciones Formales permite discutir ideas complejas. 10 Piaget propuso etapas secuenciales con nuevas habilidades en cada una.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Diana Gaona

¿En qué edades se sitúa la Etapa Sensorimotora según Piaget?

¿Qué habilidad central se desarrolla en la Etapa Sensorimotora?

¿Qué característica define la Etapa Preoperacional?

¿Qué limitación típica de la Etapa Preoperacional se menciona en el texto?

¿Qué ejemplo ilustra la falta de conservación en la Preoperacional?

¿En qué etapa se desarrolla el pensamiento lógico con situaciones concretas?

¿Qué mejora en la Etapa de Operaciones Concretas?

¿Qué habilidad surge en la Etapa de Operaciones Formales?

¿Qué tema típico abordan los adolescentes según Piaget?

¿Qué describe mejor la progresión entre etapas?

Explicación