Corre, decide y ordena - Itaú GMW 2026

Sí o No

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GMW - Itaú 2026

Creada por

Emily García

Colombia

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Emily García 17 de Marzo de 2026	% 88	10:45

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Corre, decide y ordena - Itaú GMW 2026Versión en línea GMW - Itaú 2026 por Emily García 1 En el rompehielos, si ves que la mayoría del grupo hace una sentadilla en la frase "Antes de comprar, pienso si lo voy a usar varias veces", ¿debes detener la dinámica para explicarles su error? Sí No 2 Para evitar aglomeraciones y garantizar el orden en la "Carrera del Buen Hábito", ¿lo correcto es ubicar una caja pequeña con tarjetas al final del carril de cada uno de los 12 equipos? Sí No 3 Un equipo está muy motivado y es súper rápido en el circuito, pero decide lanzar por el aire la pañoleta a su compañero. ¿Es válida esta forma de relevo? Sí No 4 Durante el momento de "El mapa de prioridades", un equipo se da cuenta de que tiene demasiadas tarjetas rojas. ¿el líder del equipo puede "negociar" con otro equipo un intercambio de tarjetas? Sí No 5 Un equipo es el primero en reunir sus 8 tarjetas, las organiza y grita "¡Tiempo!", pero su mapa está desordenado y no tiene una estrategia clara, ¿se consideran ganadores? Sí No 6 ¿El momento 5, de "Reflexión y recordatorio de mensaje clave", está diseñado para que se desarrolle una charla de 10 minutos explicando los conceptos trabajados? Sí No 7 ¿El taller cumple su objetivo si logra que los participantes reconozcan por sí mismos sus hábitos financieros actuales y sientan disposición para transformar los que son perjudiciales? Sí No 8 En el Mapa de Prioridades, un equipo conecta un hábito no saludable con uno sí saludable argumentando que el bueno "compensa" al malo. ¿Debes intervenir para corregirlos? Sí No

Corre, decide y ordena - Itaú GMW 2026Versión en línea

GMW - Itaú 2026

por Emily García

En el rompehielos, si ves que la mayoría del grupo hace una sentadilla en la frase "Antes de comprar, pienso si lo voy a usar varias veces", ¿debes detener la dinámica para explicarles su error?

Sí

Para evitar aglomeraciones y garantizar el orden en la "Carrera del Buen Hábito", ¿lo correcto es ubicar una caja pequeña con tarjetas al final del carril de cada uno de los 12 equipos?

Sí

Un equipo está muy motivado y es súper rápido en el circuito, pero decide lanzar por el aire la pañoleta a su compañero. ¿Es válida esta forma de relevo?

Sí

Durante el momento de "El mapa de prioridades", un equipo se da cuenta de que tiene demasiadas tarjetas rojas. ¿el líder del equipo puede "negociar" con otro equipo un intercambio de tarjetas?

Sí

Un equipo es el primero en reunir sus 8 tarjetas, las organiza y grita "¡Tiempo!", pero su mapa está desordenado y no tiene una estrategia clara, ¿se consideran ganadores?

Sí

¿El momento 5, de "Reflexión y recordatorio de mensaje clave", está diseñado para que se desarrolle una charla de 10 minutos explicando los conceptos trabajados?

Sí

¿El taller cumple su objetivo si logra que los participantes reconozcan por sí mismos sus hábitos financieros actuales y sientan disposición para transformar los que son perjudiciales?

Sí

En el Mapa de Prioridades, un equipo conecta un hábito no saludable con uno sí saludable argumentando que el bueno "compensa" al malo. ¿Debes intervenir para corregirlos?

Sí

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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En el rompehielos, si ves que la mayoría del grupo hace una sentadilla en la frase "Antes de comprar, pienso si lo voy a usar varias veces", ¿debes detener la dinámica para explicarles su error?

Para evitar aglomeraciones y garantizar el orden en la "Carrera del Buen Hábito", ¿lo correcto es ubicar una caja pequeña con tarjetas al final del carril de cada uno de los 12 equipos?

Un equipo está muy motivado y es súper rápido en el circuito, pero decide lanzar por el aire la pañoleta a su compañero. ¿Es válida esta forma de relevo?

Durante el momento de "El mapa de prioridades", un equipo se da cuenta de que tiene demasiadas tarjetas rojas. ¿el líder del equipo puede "negociar" con otro equipo un intercambio de tarjetas?

Un equipo es el primero en reunir sus 8 tarjetas, las organiza y grita "¡Tiempo!", pero su mapa está desordenado y no tiene una estrategia clara, ¿se consideran ganadores?

¿El momento 5, de "Reflexión y recordatorio de mensaje clave", está diseñado para que se desarrolle una charla de 10 minutos explicando los conceptos trabajados?

¿El taller cumple su objetivo si logra que los participantes reconozcan por sí mismos sus hábitos financieros actuales y sientan disposición para transformar los que son perjudiciales?

En el Mapa de Prioridades, un equipo conecta un hábito no saludable con uno sí saludable argumentando que el bueno "compensa" al malo. ¿Debes intervenir para corregirlos?

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	Anónimo	%
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