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Sobre esta actividad

Este juego permite reconocer cuales fueron los saberes aprendidos por los estudiantes durante el cursado de 1 año. Se aborda como periodo histórico fines de la Edad Media, la Edad Moderna y las Revoluciones Burguesas.

Creada por

Sara Margarita Ibañéz
Sara Margarita Ibañéz
Argentina

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2° Año - DiagnósticoVersión en línea

Este juego permite reconocer cuales fueron los saberes aprendidos por los estudiantes durante el cursado de 1 año. Se aborda como periodo histórico fines de la Edad Media, la Edad Moderna y las Revoluciones Burguesas.

por Sara Margarita Ibañéz
1

El Sistema Feudal reflejaba la fragmentación del poder, mientras que la Monarquía absoluta la concentración del poder

2

El sistema feudal se sostenía de relaciones de lealtad que otorgaban claras ventajas a los señores feudales

3

Durante la Edad Media y la Edad Moderna estuvo vigente la sociedad estamental que buscaba sostener un sistema jerarquico

4

La sociedad estamental asegura el privilegio de los estamentos ubicados en las posiciones más altas. Sin embargo la movilidad social permite a los burgueses y campesinos subir y alcanzar privilegios

5

Durante la Edad Media la linea de pensamiento de la sociedad en europa occidental era Teocentrica, centraban su vida en Dios y la Fe.

6

El humanismo fue un movimiento cultural que propuso que el hombre y su capacidad para pensar lo vuelven el centro para el desarrollo y crecimiento de las sociedades.

7

La Invasión de Constatinopla impulsó a los reinos de España y Portugal en la búsqueda de nuevas rutas maritimas para llegar a Asia iniciando la Expansión Terrestre

8

La conquista de América trajo consecuencias únicamente económicas ya que los sistemas culturales y la población indígena no fueron afectados

9

La colonización española en América impuso nuevas organizaciones sociales y de trabajo que les permitió aprovecharse de indígenas y luego de la mano de obra esclava.

10

Durante el sistema colonial se desarrolló el monopolio comercial por el cuál América solo podía enviar sus productos a españa pero podía en cambio abastecerse de productos de otros reinos.

11

El Absolutismo Monarquico es un sistema unipersonal donde el Rey concentra todo el poder (ejecutivo, legislativo y judicial) sin cuestionamiento alguno.

12

La Revolución Francesa de 1789 destruyó el Antiguo Régimen permitiendo la participación política de los burgueses en un nuevo sistema de gobierno conocido como Monarquía Parlamentaria

13

El iluminismo fue un movimiento cultural de tipo intelectua que proponia que toda persona tenia derechos naturales por ser humanos. Ellos son libertad, la vida, la cultura

14

La Revolución Industrial fue un proceso de cambios económico transformando el sistema de trabajo y de produción a través del surgimiento de las fábricas.

15

El nuevo sistema de trabajo fabril permitía a los trabajadores la organización independiente de los tiempos de trabajo asegurando buenos salarios para subsistir en la ciudades

 
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