Quiz Challenge: Test Basics

Test

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A quick look at testing concepts

Creada por

Айгерим

Kazajstán

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
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(312)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.

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Quiz Challenge: Test Basics


Quiz Challenge: Test BasicsVersión en línea A quick look at testing concepts por Айгерим 1 What does reliability measure in a test? a Consistency of results across administrations b Speed of the test c Number of questions d Difficulty of questions 2 What is validity in testing? a The test is easy to administer b The test measures what it intends to measure c The test is free of bias d The test has lots of questions 3 What is a norm-referenced test? a Scores compared to prior year b Scores scaled by test length c Scores interpreted relative to a reference group d Scores tied to a fixed standard 4 What characterizes formative assessment? a Assessment after course completion b A final exam only c Assessment used during learning to guide instruction d Scores posted publicly 5 What does standard deviation describe? a The highest score possible b The average score c The testing time d The spread of scores around the mean 6 What is a p-value in statistics? a The size of the sample b The power of the test c The probability of observing the data if the null hypothesis is true d The effect size 7 What is a Type I error? a Failing to detect a real effect b Incorrectly concluding there is an effect when none exists c Incorrect data entry d Sampling error 8 What is a Type II error? a Finding an effect that isn’t real b Failing to detect a real effect when it exists c Overestimating the effect size d Incorrectly re-labeling data 9 What is criterion-referenced testing? a Scores compared to peers only b Scores adjusted by interest rate c Scores interpreted against a fixed standard or criterion d Scores interpreted against a normative sample 10 What is a floor effect? a Limited ability to measure low scores due to a floor bound b Scores are rounded to integers c The test ends early d Limited ability to measure high scores

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Айгерим

What does reliability measure in a test?

What is validity in testing?

What is a norm-referenced test?

What characterizes formative assessment?

What does standard deviation describe?

What is a p-value in statistics?

What is a Type I error?

What is a Type II error?

What is criterion-referenced testing?

What is a floor effect?