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Ruleta de palabras: Lenguaje y discapacidad

Ruleta de Palabras

Jugadas 20

Sobre esta actividad

Ruleta educativa sobre comunicación y problemas neurológicos (es)

Creada por

España

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Ruleta de palabras: Lenguaje y discapacidad
 

Ruleta de palabras: Lenguaje y discapacidadVersión en línea

Ruleta educativa sobre comunicación y problemas neurológicos (es)

por Marina Ealo Garces © 2023 por está bajo licencia Marina Ealo CC BY-NC-SA 4.0
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V

Empieza por A

Trastorno degenerativo del SNC con pérdida progresiva de funciones cognitivas superiores.

Empieza por B

Sistema de lectura y escritura táctil para personas con discapacidad visual.

Empieza por C

Proceso de intercambio de información entre emisor y receptor, verbal o no verbal.

Empieza por D

Declive grave y progresivo de las capacidades mentales, distinto del envejecimiento normal.

Empieza por E

Enfermedad degenerativa que afecta a las neuronas motoras, con debilidad progresiva.

Empieza por F

Etapas por las que cambia la severidad de una enfermedad a lo largo del tiempo.

Empieza por G

Enfermedad ocular que puede dañar el campo de visión y la agudeza visual.

Empieza por H

Pérdida parcial o total de la capacidad auditiva.

Empieza por I

Capacidad de razonamiento y aprendizaje evaluada por pruebas estandarizadas.

Empieza por J

Capacidad para tomar decisiones adecuadas en situaciones cotidianas.

Empieza por L

Conjunto de signos y reglas para comunicarse, con vías orales y no orales.

Empieza por M

Anomalías estructurales en órganos implicados en la articulación.

Empieza por N

Célula del sistema nervioso encargada de la transmisión de impulsos.

Empieza por O

órgano receptor de la audición.

Empieza por P

Enfermedad neurodegenerativa que afecta al movimiento y tono muscular y causa temblor.

Empieza por Q

( 2 palabras) Acciones para eliminar distracciones que dificultan la comunicación.

Empieza por R

Cadencia o tempo del habla y de las vocalizaciones.

Empieza por S

Sistemas que facilitan la comunicación cuando existen dificultades.

Empieza por T

Altura y calidad de la voz producida por el aparato fonatorio.

Contiene la U

Trastorno caracterizado por la falta de interés por la comunicación y las dificultades para la interacción social

Empieza por V

Capacidad de percibir el mundo mediante la vista.

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