Plataformas educativas y composición digital

Sí o No

Jugadas 4

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Sobre esta actividad

Plataformas educativas y composición digital

Creada por

CAMILA LABRA QUEZADA

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	LUZ MAHETS´I PEREZ HERNANDEZ 6 de Marzo de 2026	% 80	00:57
2	JERELYN HERNÁNDEZ MARTÍNEZ 6 de Marzo de 2026	% 60	01:17

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Grammys a mejor canción/grabación

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(126)

Responde si estas canciones ganaron el Grammy a Mejor canción o grabación del año (los generales, no cuentan los Grammys de categorías)
Preguntas sobre futbol para niños

Telminator Boom

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(95)

Un juego de preguntas y respuestas para niños sobre el fútbol. Deberán responder con ✅ o ❌ a una serie de afirmaciones relacionadas con este deporte.
¿Está creado con Inteligencia Artificial?

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(6194)

Imágenes, canciones... Ya nada es lo que parece. ¿Están hechas con IA o son reales?
OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

karen blixen

España

(11)

Estudiamos el grammar de la Unidad
¿Es verdad?

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(244)

Responde si las siguientes frases sobre cultura general son verdaderas o no.

		%
	Anónimo	%
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Plataformas educativas y composición digital


Plataformas educativas y composición digitalVersión en línea Plataformas educativas y composición digital por CAMILA LABRA QUEZADA 1 Las plataformas educativas suelen facilitar la entrega de tareas y la retroalimentación. Sí No 2 En la composición digital, los programas de edición pueden trabajar con diferentes modos de color y perfiles. Sí No 3 La composicion digital usa imagenes, texto y colores para trasmitir ideas. Sí No 4 Las plataformas educativas pueden integrar contenidos en formatos como SCORM para seguimiento. Sí No 5 Las plataformas educativas no permiten ver historial de entregas. Sí No 6 Las plataformas educativas solo funcionan en modo offline. Sí No 7 La composición digital utiliza capas y máscaras para editar elementos de forma no destructiva. Sí No 8 Las plataformas sociales solo sirven para enviar correos electronicos. Sí No 9 La composicion digital organiza elementos visuales para comunicar un mensaje Sí No 10 Las plataformas sociales influyen en la difusion de informacion. Sí No 11 Las plataformas educativas permiten seguimiento del progreso de los estudiantes mediante analíticas. Sí No 12 Los vectores en composición digital pierden calidad al ampliar. Sí No 13 Las plataformas sociales permiten compartir contenido con muchas personas al mismo tiempo. Sí No 14 El formato JPG puede guardar transparencia completa. Sí No 15 En composición digital, al aumentar la resolución los píxeles se vuelven más grandes de forma permanente. Sí No

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Es verdad?

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Las plataformas educativas suelen facilitar la entrega de tareas y la retroalimentación.

En la composición digital, los programas de edición pueden trabajar con diferentes modos de color y perfiles.

La composicion digital usa imagenes, texto y colores para trasmitir ideas.

Las plataformas educativas pueden integrar contenidos en formatos como SCORM para seguimiento.

Las plataformas educativas no permiten ver historial de entregas.

Las plataformas educativas solo funcionan en modo offline.

La composición digital utiliza capas y máscaras para editar elementos de forma no destructiva.

Las plataformas sociales solo sirven para enviar correos electronicos.

La composicion digital organiza elementos visuales para comunicar un mensaje

Las plataformas sociales influyen en la difusion de informacion.

Las plataformas educativas permiten seguimiento del progreso de los estudiantes mediante analíticas.

Los vectores en composición digital pierden calidad al ampliar.

Las plataformas sociales permiten compartir contenido con muchas personas al mismo tiempo.

El formato JPG puede guardar transparencia completa.

En composición digital, al aumentar la resolución los píxeles se vuelven más grandes de forma permanente.