1
Capacidad de acceder, comprender y evaluar información utilizando tecnologías digitales.
2
Plataformas utilizadas para encontrar artículos científicos y documentos académicos.
3
Herramientas que ayudan a comprender conceptos o resumir textos, pero no son fuentes académicas.
4
Informació n inventada que puede generar la inteligencia artificial y parecer verdadera.
5
Criterio que indica que la información debe provenir de un autor identificado.
6
Revisión de la fecha de publicación para saber si la información es reciente.
7
Comparar información en varias fuentes para confirmar su veracidad.
8
Análisis para determinar si un texto es neutral o tiene algún sesgo.
9
Apoyo de universidades u organismos científicos que valida una fuente de información.
10
Herramientas digitales que permiten trabajar y evaluar información en equipo.
11
Herramienta utilizada para organizar las fuentes consultadas en una investigación.
12
Modelo de investigación que incluye búsqueda, evaluación, análisis y síntesis.
13
Acción de distinguir información verdadera de la falsa en internet.
14
Trabajo en equipo mediante herramientas digitales para resolver problemas.
15
Sistema para buscar información usando palabras clave específicas.