Por turnos, los alumnos pasarán al frente y voltearán dos tarjetas intentando encontrar el par correcto; si las tarjetas coinciden, el alumno o equipo podrá seleccionar ese tema para su exposición, pero si no coinciden deberán volver a colocarlas boca abajo y continuará el siguiente compañero. El juego seguirá hasta que se encuentren todos los pares y cada alumno o equipo tenga un tema, promoviendo así la participación, la observación y la memoria de una manera dinámica y divertida.