Aprendizaje-Servicio de la NEM Equi.3

Sí o No

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Sobre esta actividad

Descubre qué es y cómo se aplica

Creada por

M KU FLORES VICTOR JESUS

México

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	M KU FLORES VICTOR JESUS 3 de Marzo de 2026	% 70	01:13

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OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

karen blixen

España

(11)

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(126)

Responde si estas canciones ganaron el Grammy a Mejor canción o grabación del año (los generales, no cuentan los Grammys de categorías)
¿Es verdad?

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España

(244)

Responde si las siguientes frases sobre cultura general son verdaderas o no.


Aprendizaje-Servicio de la NEM Equi.3Versión en línea Descubre qué es y cómo se aplica por M KU FLORES VICTOR JESUS 1 Se evalúa a través de productos, procesos y reflexiones, con evidencia del aprendizaje y del impacto en la comunidad. Sí No 2 El aprendizaje-servicio en la NEM se aplica solo fuera del aula y sin involucrar al docente. Sí No 3 Se identifican problemas reales de la comunidad y se diseñan acciones para resolverlos. Sí No 4 La metodología aprendizaje-servicio integra aprendizaje académico con servicio a la comunidad. Sí No 5 La evaluación del aprendizaje-servicio solo se hace mediante un examen final sin retroalimentación. Sí No 6 En la NEM, el aprendizaje-servicio se plantea como un proyecto que beneficia a la comunidad y al aprendizaje. Sí No 7 La NEM propone aprendizaje-servicio como actividad voluntaria sin relación con el currículo. Sí No 8 El servicio no debe planificarse con la comunidad ni considerar sus necesidades. Sí No 9 Requiere colaboración entre estudiantes, docentes y la comunidad y la planificación con interlocutores externos. Sí No 10 El objetivo principal es realizar una tarea social sin reflejar o evaluar el aprendizaje. Sí No

Aprendizaje-Servicio de la NEM Equi.3Versión en línea

Descubre qué es y cómo se aplica

por M KU FLORES VICTOR JESUS

Se evalúa a través de productos, procesos y reflexiones, con evidencia del aprendizaje y del impacto en la comunidad.

Sí

El aprendizaje-servicio en la NEM se aplica solo fuera del aula y sin involucrar al docente.

Sí

Se identifican problemas reales de la comunidad y se diseñan acciones para resolverlos.

Sí

La metodología aprendizaje-servicio integra aprendizaje académico con servicio a la comunidad.

Sí

La evaluación del aprendizaje-servicio solo se hace mediante un examen final sin retroalimentación.

Sí

En la NEM, el aprendizaje-servicio se plantea como un proyecto que beneficia a la comunidad y al aprendizaje.

Sí

La NEM propone aprendizaje-servicio como actividad voluntaria sin relación con el currículo.

Sí

El servicio no debe planificarse con la comunidad ni considerar sus necesidades.

Sí

Requiere colaboración entre estudiantes, docentes y la comunidad y la planificación con interlocutores externos.

Sí

El objetivo principal es realizar una tarea social sin reflejar o evaluar el aprendizaje.

Sí

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Se evalúa a través de productos, procesos y reflexiones, con evidencia del aprendizaje y del impacto en la comunidad.

El aprendizaje-servicio en la NEM se aplica solo fuera del aula y sin involucrar al docente.

Se identifican problemas reales de la comunidad y se diseñan acciones para resolverlos.

La metodología aprendizaje-servicio integra aprendizaje académico con servicio a la comunidad.

La evaluación del aprendizaje-servicio solo se hace mediante un examen final sin retroalimentación.

En la NEM, el aprendizaje-servicio se plantea como un proyecto que beneficia a la comunidad y al aprendizaje.

La NEM propone aprendizaje-servicio como actividad voluntaria sin relación con el currículo.

El servicio no debe planificarse con la comunidad ni considerar sus necesidades.

Requiere colaboración entre estudiantes, docentes y la comunidad y la planificación con interlocutores externos.

El objetivo principal es realizar una tarea social sin reflejar o evaluar el aprendizaje.

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	Anónimo	%
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