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Jugadas 19
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Sobre esta actividad

Aprende las piezas clave

Creada por

Jefferson Quijano
Jefferson Quijano
Colombia

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Partes de la comunicación — Alfabeto
 

Partes de la comunicación — AlfabetoVersión en línea

Aprende las piezas clave

por Jefferson Quijano
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Examen detallado del contenido y objetivo del mensaje dentro de una acción física.

Empieza por B

Ciclo de emisión y respuesta que mejora la claridad entre quien envía y quien recibe durante la actividad.

Empieza por C

Medio por el que circula la información, ya sea verbal, gestual o digital, en movimiento.

Empieza por D

Proceso de interpretar el mensaje recibido para entender el significado deseado.

Empieza por E

Quien genera la información y la envía con un propósito concreto.

Empieza por F

Respuesta o reacción del receptor que guía ajustes en la comunicación.

Empieza por G

Organización y control de la transmisión para que el mensaje sea claro en la actividad.

Empieza por H

Manera repetida de comunicarse que se incorpora al rendimiento de la práctica física.

Empieza por I

Propósito o razón que motiva la emisión del mensaje durante el ejercicio.

Empieza por J

Orden de importancia de los canales y señales que intervienen en la interacción.

Empieza por L

Conjunto de signos y reglas para expresar ideas durante la acción física.

Empieza por M

Contenido comunicado buscando lograr una respuesta o acción específica.

Empieza por N

Conexión entre emisor y receptor que facilita la cooperación en la tarea.

Empieza por O

Registro de lo que percibe el receptor para interpretar el contenido.

Empieza por P

Interacción activa de los involucrados para asegurar la comprensión durante el movimiento.

Empieza por Q

Cambio repentino en la claridad de la comunicación que requiere ajuste.

Empieza por R

Interferencia que dificulta la transmisión o interpretación del mensaje.

Empieza por S

Indicación o código que transmite información relevante para la acción.

Empieza por T

Envío de información desde el emisor hacia el receptor en la actividad.

Empieza por U

Conjunto coherente de signos y normas que facilita la codificación.

Empieza por V

Expresión mediante palabras que complementa la comunicación durante el ejercicio.

Empieza por X

Instrumento de percusión que genera señales sonoras para prácticas de comunicación no verbal.

Empieza por Y

Punto de unión entre emisor y receptor que mantiene la sincronía durante la ejecución.

Empieza por Z

Área de interacción donde se comparte información y coordinación durante la actividad.

 
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