Cuestionario procesos modelos y corrientes de comunicación

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Lee y contesta

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Diana Valentina Alvarez Juarez 29

México

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1	Michelle Cabrera 9 de Marzo de 2026	% 80	06:12

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Cuestionario procesos modelos y corrientes de comunicación


Cuestionario procesos modelos y corrientes de comunicaciónVersión en línea Lee y contesta por Diana Valentina Alvarez Juarez 29 1 El proceso de la comunicación educativa se caracteriza principalmente por a memorización de contenidos de b La transmisión unilateral del conocimiento c El intercambio de significados entre docentes y estudiantes d El uso exclusivo de libros 2 ¿Cuál elemento del proceso comunicativo permite interpretar correctamente el mensaje? a Canal b Código c Emisor d Ruido 3 El modelo lineal de comunicación se caracteriza porque: a Existe diálogo constante b Hay retroalimentación inmediata c La información fluye en un solo sentido d Todos participan por igual 4 Una limitación del modelo lineal en la educación es que: Escoge una o varias respuestas a Permite mucha participación b Favorece el aprendizaje autónomo c Reduce la interacción entre docente y alumno d Mejora la retroalimentación 5 El modelo interactivo de comunicación educativa permite: a Comunicación sin respuesta b La construcción conjunta del conocimiento c El silencio en el aula d La memorización mecánica 6 ¿Cuál es la función principal de la retroalimentación en la comunicación educativa? a Verificar la comprensión del mensaje b Evaluar únicamente al docente c Repetir la información d Evitar la participación 7 ¿Cuál de las siguientes situaciones representa mejor la comunicación educativa participativa? a El docente dicta la información b Los alumnos solo escuchan c El docente promueve el diálogo y la opinión de los estudiantes d El maestro aplica examen sorpresa 8 La corriente constructivista de la comunicación educativa sostiene que: a El docente es la única fuente de conocimiento b El alumno construye su aprendizaje mediante la interacción c Solo se aprende con libros d La comunicación no es necesaria 9 El contexto en la comunicación educativa influye porque a Determina la duración de la clase b Define el lugar donde se sientan los alumnos c Cambia el horario escolar d Afecta la interpretación del mensaje 10 ¿Cuál elemento puede dificultar el proceso comunicativo en el aula? a Retroalimentación b Ruido o distracciones c Lenguaje claro d Participación 11 La evolución de la comunicación ha permitido en la educación: a Eliminar a los docentes b Limitar el aprendizaje c Incorporar tecnologías al proceso educativo d Reducir el conocimiento 12 ¿Cuál fue la forma de comunicación más antigua en la historia de la humanidad? a Oral b Digital c Escrita d Audiovisual 13 Los modelos de comunicación permiten comprender: a Las reglas escolares b Los horarios escolares c Las materias d Cómo se transmite la información entre las personas 14 La comunicación educativa efectiva requiere principalmente: a Silencio total b Participación de los estudiantes c Exámenes constantes d Mucha tarea 15 ¿Cuál elemento conecta al emisor con el receptor? a Canal b Código c Contexto d Retroalimentación 16 La comunicación circular se caracteriza por: a Comunicación en un solo sentido b Ausencia de respuesta c Ausencia de respuesta d Intercambio continuo entre emisor y receptor 17 En la comunicación educativa actual, el docente cumple principalmente el rol de: a Único transmisor del conocimiento b Facilitador del aprendizaje c Observador pasivo d Evaluador únicamente 18 La comunicación crítica busca principalmente: a Memorizar información b Analizar y reflexionar sobre los mensajes c Copiar textos d Escuchar en silencio 19 ¿Cuál es una característica de la comunicación educativa actual? a Uso limitado de tecnología b Comunicación unilateral c Interacción mediante herramientas digitales d Solo comunicación escrita 20 La importancia actual de la comunicación educativa radica en que: a Sustituye el aprendizaje b Permite mejorar la comprensión y el proceso de enseñanza-aprendizaje c Reduce la participación d Elimina la interacción

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Cuestionario procesos modelos y corrientes de comunicaciónVersión en línea

por Diana Valentina Alvarez Juarez 29

El proceso de la comunicación educativa se caracteriza principalmente por

¿Cuál elemento del proceso comunicativo permite interpretar correctamente el mensaje?

El modelo lineal de comunicación se caracteriza porque:

Una limitación del modelo lineal en la educación es que:

Escoge una o varias respuestas

El modelo interactivo de comunicación educativa permite:

¿Cuál es la función principal de la retroalimentación en la comunicación educativa?

¿Cuál de las siguientes situaciones representa mejor la comunicación educativa participativa?

La corriente constructivista de la comunicación educativa sostiene que:

El contexto en la comunicación educativa influye porque

¿Cuál elemento puede dificultar el proceso comunicativo en el aula?

La evolución de la comunicación ha permitido en la educación:

¿Cuál fue la forma de comunicación más antigua en la historia de la humanidad?

Los modelos de comunicación permiten comprender:

La comunicación educativa efectiva requiere principalmente:

¿Cuál elemento conecta al emisor con el receptor?

La comunicación circular se caracteriza por:

En la comunicación educativa actual, el docente cumple principalmente el rol de:

La comunicación crítica busca principalmente:

¿Cuál es una característica de la comunicación educativa actual?

La importancia actual de la comunicación educativa radica en que: