Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Parameter vs. Statistic Quiz

Sí o No

Jugadas 14

Sobre esta actividad

Identify parameter vs. statistic statements

Creada por

Filipinas

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Parameter vs. Statistic Quiz
 

Parameter vs. Statistic QuizVersión en línea

Identify parameter vs. statistic statements

por Nino Adonis
1

The mean screen time of all senior high school students in the Bicol Region is a statistic.

2

A parameter is a fixed, known numerical value.

3

The mean screen time of 3500 senior high school students in the Bicol Region is a statistic.

4

A statistic is a characteristic of a sample.

5

A statistic is a fixed and unknown numerical value.

6

The sample mean height of 62.7 inches is a parameter.

7

P stands for the population (parameter) and S stands for the sample (statistic).

8

Median income of all senior high school students in the Division of Camarines Norte is a parameter.

9

In the example, 200 randomly selected participants is a statistic, not the parameter.

10

A parameter is a fixed measure describing the whole population.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.