Estrategias de aprendizaje

Sí o No

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Clasifica estrategias de aprendizaje.

Creada por

Diana Azamar

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Jennifer Vázquez Mundo 7 de Marzo de 2026	% 100	00:32
2	Yabhir Salim 7 de Marzo de 2026	% 100	00:58
3	Berenice Mendez Beltran 7 de Marzo de 2026	% 80	01:35
4	Elizabeth Maya 7 de Marzo de 2026	% 80	02:15

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Estrategias de aprendizajeVersión en línea Clasifica estrategias de aprendizaje. por Diana Azamar 1 La memorización sin comprensión es una estrategia de aprendizaje eficiente a largo plazo. Sí No 2 Una estrategia de aprendizaje eficaz se adapta al objetivo y al contenido. Sí No 3 Las estrategias de aprendizaje son exactamente iguales para todos los estudiantes, sin necesidad de adaptar. Sí No 4 Las estrategias afectivas no influyen en la motivación. Sí No 5 Las estrategias metacognitivas implican planificar, monitorear y evaluar el propio aprendizaje. Sí No 6 Todas las estrategias se aplican sin planear previamente y sin monitoreo. Sí No 7 La autoexplicación y la elaboración son ejemplos de estrategias cognitivas. Sí No 8 Las estrategias de aprendizaje son métodos que facilitan la adquisición y comprensión de información. Sí No 9 Se clasifican en estratégicas cognitivas, metacognitivas y socioafectivas. Sí No 10 Las estrategias de aprendizaje no deben ser evaluadas para mejorar su uso. Sí No

Estrategias de aprendizajeVersión en línea

Clasifica estrategias de aprendizaje.

por Diana Azamar

La memorización sin comprensión es una estrategia de aprendizaje eficiente a largo plazo.

Sí

Una estrategia de aprendizaje eficaz se adapta al objetivo y al contenido.

Sí

Las estrategias de aprendizaje son exactamente iguales para todos los estudiantes, sin necesidad de adaptar.

Sí

Las estrategias afectivas no influyen en la motivación.

Sí

Las estrategias metacognitivas implican planificar, monitorear y evaluar el propio aprendizaje.

Sí

Todas las estrategias se aplican sin planear previamente y sin monitoreo.

Sí

La autoexplicación y la elaboración son ejemplos de estrategias cognitivas.

Sí

Las estrategias de aprendizaje son métodos que facilitan la adquisición y comprensión de información.

Sí

Se clasifican en estratégicas cognitivas, metacognitivas y socioafectivas.

Sí

Las estrategias de aprendizaje no deben ser evaluadas para mejorar su uso.

Sí

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por Diana Azamar

La memorización sin comprensión es una estrategia de aprendizaje eficiente a largo plazo.

Una estrategia de aprendizaje eficaz se adapta al objetivo y al contenido.

Las estrategias de aprendizaje son exactamente iguales para todos los estudiantes, sin necesidad de adaptar.

Las estrategias afectivas no influyen en la motivación.

Las estrategias metacognitivas implican planificar, monitorear y evaluar el propio aprendizaje.

Todas las estrategias se aplican sin planear previamente y sin monitoreo.

La autoexplicación y la elaboración son ejemplos de estrategias cognitivas.

Las estrategias de aprendizaje son métodos que facilitan la adquisición y comprensión de información.

Se clasifican en estratégicas cognitivas, metacognitivas y socioafectivas.

Las estrategias de aprendizaje no deben ser evaluadas para mejorar su uso.

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	Anónimo	%
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