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Detectives del desarrollo infantil

Sí o No

Jugadas 12

Sobre esta actividad

Propósito:
Que las estudiantes analicen una serie de oraciones sobre el desarrollo cognitivo, emocional, social, físico y del lenguaje en la infancia para fortalecer su propio aprendizaje en su formación como futuras docentes

-Instrucciones:
Entrar al enlace
Presionar el botón de comenzar
Leer atentamente oración por oración
Al finalizar la lectura de una oración seleccionar si la consideras o si la crees correcta o incorrecta seleccionando el botón de si o no
Así sucesivamente hasta terminar las preguntas
Al final te mostrara la cantidad de oraciones que tuviste correctas y las incorrectas al igual que el tiempo

Creada por

México

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Detectives del desarrollo infantil
 

Detectives del desarrollo infantilVersión en línea

Propósito: Que las estudiantes analicen una serie de oraciones sobre el desarrollo cognitivo, emocional, social, físico y del lenguaje en la infancia para fortalecer su propio aprendizaje en su formación como futuras docentes -Instrucciones: Entrar al enlace Presionar el botón de comenzar Leer atentamente oración por oración Al finalizar la lectura de una oración seleccionar si la consideras o si la crees correcta o incorrecta seleccionando el botón de si o no Así sucesivamente hasta terminar las preguntas Al final te mostrara la cantidad de oraciones que tuviste correctas y las incorrectas al igual que el tiempo

por PERLA LUCIA LONA ARROYO
1

Los niños aprenden observando a los adultos, recibiendo orientación y practicando la identificación y expresión de lo que sienten.

2

El juego es importante porque estimula la creatividad, la resolución de problemas, el lenguaje y las habilidades sociales

3

La tecnología en la actualidad es necesaria para el aprendizaje de los niños

4

Jean Piaget dice que en la adolescencia se comienza a usar el pensamiento simbólico

5

El lenguaje de los niños se estimula leyéndoles cuentos, cantando canciones y escuchándolos con atención

6

El juego en los niños es solo entretenimiento sin aprendizajes

7

Los cambios bruscos de conducta, aislamiento, tristeza constante o agresividad frecuente pueden indicar un problema emocional en un niño

8

Los niños no pueden aprender dos idiomas porque les causa confusión permanente

9

Cuando un niño se equivoca mucho lo tiene que repetir hasta que le salga bien

10

Es importante que los niños realicen movimientos pequeños y precisos, como agarrar objetos o dibujar

11

Los niños entre 2 y 7 años en la etapa Preoperacional desarrollan el pensamiento simbólico, usan la imaginación, pero aun tienen dificultades para ver el punto de vista de otras personas.

12

Hablarle mucho a un niño puede ser un factor que retrasa su desarrollo del lenguaje

13

A los niños se les tiene que castigar para que su aprendizaje sea más rápido

14

Los amigos en la infancia son importantes porque ayudan a desarrollar habilidades sociales como compartir, negociar y resolver conflictos

15

Los niños entre menos duermen tienen mayor desarrollo

16

Es mejor que los niños solo memoricen en lugar de entender

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