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Programa Analítico: Esquema del curso

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Sobre esta actividad

Guía estructural de contenidos y evaluación

Creada por

México

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Programa Analítico: Esquema del cursoVersión en línea

Guía estructural de contenidos y evaluación

por Edilberto Montemayor
1

Proceso que adapta los contenidos a la realidad de la escuela y comunidad.

2

Documento construido colectivamente por maestras y maestros.

3

Capacidad profesional para decidir cómo desarrollar clases.

4

Procedimiento para conocer el contexto socioeducativo del grupo y la escuela.

5

Elementos nacionales establecidos en los Programas Sintéticos.

6

Componentes que articulan el currículo dentro del Programa Analítico.

7

Tipo de aprendizaje que se logra cuando el contenido se adapta a la realidad inmediata de estudiantes.

8

Quienes elaboran, ajustan y aplican el Programa Analítico.

9

Modelo educativo al que pertenece el Programa Analítico.

10

Orientaciones nacionales que deben contextualizarse.

11

Característica del PA: documento “flexible y vivo”.

12

Proceso colaborativo previo realizado por los docentes para construir el PA.

8
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