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Richard Atkinson y Richard Shiffrin hicieron su teoría del procesamiento de información en base a tres etapas: registro sensorial, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo las cuales se emplean para el
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Coll propone tres elementos implicados en el aprendizaje escolar: los alumnos, los elementos y los profesores, estos tres elementos forman el denominado
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Dewey, Decroly y Montessori representan a esta corriente pedagógica también llamada escuela nueva o activa
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Puede definirse como la principal tecnología que mas se ha desarrollado en la actualidad
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Henri Wallon coincide con Vigotsky, sin embargo propone que el mejor método para estudiar a los niños es la
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Profesora que fundó sus ideas en ciencias como psiquiatría y psicología
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Jean Piaget es el principal representante de esta corriente pedagógica denominada pedagogía constructivista y
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autor cuya propuesta dice que el desarrollo del niño se va dando conforme a lo que aprende en el entorno familiar,llamada psicología dialéctica
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Autor que consideró que el interés del niño se basa en necesidades
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Este autor dice que el aprendizaje es obtenido en base a experiencias y no por descubrimiento
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Fue uno de los principales representantes de la tecnología educativa, su definición decía que la enseñanza programada es un método donde el alumno aprende a su propio ritmo haciendo uso de sus propios medios
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Autor que definió cuatro estadios de desarrollo en el niño
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Autor cuyo método fue emplear mapas conceptuales, los cuales promueven el aprendizaje a través de la relación de nuevas ideas
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Autor que describe el método investigativo como nato en el niño
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Autor que estructura los procesos de aprendizaje por: motivación, comprensión, adquisición y retención, recuerdo y transferencia y respuesta y retroalimentacion.
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