Crear
Descargar
Descarga SCORM
Para ser utilizado en un LMS (Moodle, Blackboard...)
Descarga normal
Para ser publicada en una web o blog.
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.
Obtener Plan Académico
Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:
Compartir juego
Adivinanza
Adivinanza

PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Intégralo en tu plataforma
G. Classroom M. Teams
Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Obtener Plan Académico

PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Adivinanza

Jugadas 1
Crear copia

Sobre esta actividad

Elementos que constituyen la planeación y practica educativa para el logro de los aprendizajes.

Creada por

GRACIELA VILLAGOMEZ
GRACIELA VILLAGOMEZ
México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

 %
Anónimo
Anónimo
 %
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Imprime tu juego
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
 

PLANEACIÓN DIDÁCTICAVersión en línea

Elementos que constituyen la planeación y practica educativa para el logro de los aprendizajes.

por GRACIELA VILLAGOMEZ
1

Son conocimientos y saberes que cobran sentido mas alla de su significado y la relacion que establecen entre ellos y los ejes articuladores ,vinculan los hechos concretos de la realidad mediante problematizaciones o temas generales (pág.10_fase2)

Pistas

se conocen como temas

2

Son organizadores que establecen objetos de aprendizaje a desarrollar en las distintas fases y niveles educativos,tiene como propósito abordar temas o problematicas desde una perspectiva complementaria entre disciplinas o areas.(pág.10_fase2.)

3

Representan recorridos o rutas posibles que dan cuenta en las que las NNA se apropian de aprendizajes que les permiten comprender el mundo que les rodea e intervenir en distintas situaciones.(pág.11_fase2)

Pistas

Se conocian como metas conocimientos,habilidades y actitudes

se conocian como DEFINE LO QUE SE BUSCA QUE LOGREN LOS ESTUDIANTES AL FINALIZAR EL GRADO ESCOLAR (A.C.pag.114)

4

Es un ejercicio complejo para tomar en cuenta aspectos didácticos y disciplinares y crear ambientes propicios para motivar el intercambio de experiencias a partir de las caracteristicas , intereses y condiciones .(Tema1_planeación_didáctica_insumos_CTE)

5

Su función principal descencadena el el diálogo los procesos de autorreflexión de ambas partes para identificar los logros,elementos a trabajar,obstáculos y trazar acciones de mejoramiento.(Plan_de_estudio_Pág.95_parrafo4)

Pistas

Se usan evidencias

Se usa la observación

6

Conectan los contenidos de diferentes disciplinas dentro de un campo de formación y al mismo tiempo las acciones de enseñanza aprendizaje con la realidad de los estudiantes en su vida cotidiana.Propiciando un conjunto de saberes que le dan significado a los contenidos aprendidos.(Plan_estudio_pág.105_parrafo3)

Pistas

uno de ellos hablan sobre la igualdad sustantiva

 
¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.