Cognición y Lenguaje: Cerebro y Pensamiento

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Descubre ideas generales y las perspectivas de Llinás y Harari.

Creada por

Nicoll Saray Rodriguez Lozano

Colombia

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Santiago Leiva 10 de Marzo de 2026	% 100	00:55
2	Carlos B 10 de Marzo de 2026	% 100	00:56
3	Marcos D 10 de Marzo de 2026	% 100	00:58
4	Steven 10 de Marzo de 2026	% 100	01:02
5	enrique 10 de Marzo de 2026	% 100	01:43
6	Alisson 10 de Marzo de 2026	% 100	01:59
7	Valery 22 de Febrero de 2026	% 93	01:11
8	Aleja y Lizeth 10 de Marzo de 2026	% 87	01:53
9	Juan Suaza 10 de Marzo de 2026	% 87	03:03
10	luna 10 de Marzo de 2026	% 87	05:16

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Cognición y Lenguaje: Cerebro y Pensamiento


Cognición y Lenguaje: Cerebro y PensamientoVersión en línea Descubre ideas generales y las perspectivas de Llinás y Harari. por Nicoll Saray Rodriguez Lozano 1 ¿Qué estudia la cognición en general? a Solo el lenguaje b Procesos mentales de percepción, atención, memoria y lenguaje c Solo la memoria a corto plazo d Solo la toma de decisiones 2 ¿Qué área del cerebro se asocia al lenguaje fluido? a Núcleo caudado b Área de Broca c Corteza motora visual d Área de Wernicke 3 ¿Qué área está más relacionada con la comprensión del lenguaje? a Lóbulo frontal primario b Cerebelo c Área de Broca d Área de Wernicke 4 ¿Qué idea central propone Yuval Harari sobre el lenguaje y la realidad? a La realidad solo es física y no se narra b El lenguaje crea realidades imaginarias compartidas que nos cohesionan c El lenguaje no afecta la realidad d El lenguaje es independiente de la sociedad 5 ¿Qué afirma Rodolfo Llinás sobre cómo funciona el cerebro? a La realidad es externalizada por la retina b El cerebro solo almacena información sin crear modelos c El cerebro es pasivo ante el mundo d El cerebro genera su propia realidad a partir de señales eléctricas 6 ¿Qué papel juega la memoria en la cognición? a Solo memoriza hechos b Solo sirve para aprendizaje motor c No tiene relación con el lenguaje d Almacena experiencias y facilita expectativas futuras 7 ¿Cuál es una función clave del lenguaje en la cognición? a Aumentar distractibilidad b Reducir la creatividad c Impedir la memoria d Organizar pensamiento y comunicación 8 ¿Qué visión sobre el cerebro tiene Harari en sus obras? a El cerebro no controla el pensamiento b La narrativa no influye en la cognición c El cerebro es una máquina de narración que crea historias para entender el mundo d El mundo ya es entendible sin narrativas 9 ¿Qué describe Llinás como base de la experiencia consciente? a El cerebro no genera experiencias b La retina como único origen de la percepción c La memoria es la única conciencia d Patrones de actividad eléctrica y sincronización neuronal 10 ¿Qué relación hay entre pensamiento y lenguaje según la mirada general? a El pensamiento solo se expresa sin lenguaje b El lenguaje facilita la estructuración y comunicación del pensamiento c El lenguaje limita el pensamiento d Son completamente independientes 11 ¿Qué fenómeno estudia la neurociencia del lenguaje? a Cómo se produce solo la escritura b Cómo se fabrica el habla sin cerebro c Cómo se aprenden y procesan palabras y estructuras d Cómo se memoriza números exclusivamente 12 ¿Qué aporta Harari sobre la historia humana y el lenguaje? a El lenguaje surgió solo para la poesía b Lenguajes y relatos compartidos han permitido cooperar a gran escala c La tecnología reemplaza al lenguaje d La cooperación no depende del lenguaje 13 ¿Qué sugiere Llinás sobre la experiencia sensorial? a La percepción resulta de predicciones del cerebro sobre señales entrantes b Las predicciones no influyen en la percepción c La percepción es directa y sin interpretación d La experiencia es aleatoria y no modelada 14 ¿Qué elemento es clave para el desarrollo del lenguaje en humanos? a Interacciones sociales y contexto comunicativo b Genética aislada sin entorno c La memoria sin relación al habla d El esfuerzo individual sin imitación 15 ¿Cómo describe la visión general del cerebro respecto al mundo? a La mente solo refleja estímulos sin procesamiento b La realidad es recibida tal cual sin interpretación c El cerebro crea la realidad físicamente d El cerebro modela la realidad a partir de experiencias y predicciones

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Cognición y Lenguaje: Cerebro y PensamientoVersión en línea

por Nicoll Saray Rodriguez Lozano

¿Qué estudia la cognición en general?

¿Qué área del cerebro se asocia al lenguaje fluido?

¿Qué área está más relacionada con la comprensión del lenguaje?

¿Qué idea central propone Yuval Harari sobre el lenguaje y la realidad?

¿Qué afirma Rodolfo Llinás sobre cómo funciona el cerebro?

¿Qué papel juega la memoria en la cognición?

¿Cuál es una función clave del lenguaje en la cognición?

¿Qué visión sobre el cerebro tiene Harari en sus obras?

¿Qué describe Llinás como base de la experiencia consciente?

¿Qué relación hay entre pensamiento y lenguaje según la mirada general?

¿Qué fenómeno estudia la neurociencia del lenguaje?

¿Qué aporta Harari sobre la historia humana y el lenguaje?

¿Qué sugiere Llinás sobre la experiencia sensorial?

¿Qué elemento es clave para el desarrollo del lenguaje en humanos?

¿Cómo describe la visión general del cerebro respecto al mundo?