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EVALUACIÓN EDUCATIVA

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EVALUACIÓN EDUCATIVA

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Sobre esta actividad

Un juego con información sobre evaluación educativa sirve para aprender y reforzar conceptos de evaluación de manera dinámica, facilitando la comprensión de sus tipos, criterios e instrumentos a través de la participación activa.

Creada por

México

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EVALUACIÓN EDUCATIVAVersión en línea

Un juego con información sobre evaluación educativa sirve para aprender y reforzar conceptos de evaluación de manera dinámica, facilitando la comprensión de sus tipos, criterios e instrumentos a través de la participación activa.

por Erandi Perez
E
I
T
H
V
D
C
S
I

Empieza por E

Considerado que es la acción y efecto de evaluar, señalando el valor de algo, estimar, apreciar, calcular el valor de algo

Empieza por I

Reforzamiento de contenidos, objetos o competencias. Miden el grado de cumplimiento de objetivos y competencias

Empieza por T

Pueden ser de observación, por escrito, multimedia e interactivas

Empieza por H

Son de tipo pedagógicas porque facilitan la comprensión de los contenidos donde el estudiante comprenda desde la práctica. Ejemplo; test, foros, pruebas, etc.

Empieza por V

Representan a los criterios por aplicar y que permitan emitir los juicios de valor sobre el acontecer del objeto evaluado

Empieza por D

La forma que serán utilizados los resultados obtenidos al finalizar la evaluación del objeto

Empieza por C

Es constante su aplicación en el monitoreo de las acciones pedagógicas. Une datos entre sí para su interpretación objetiva y subjetiva

Empieza por S

Persigue un fin dentro de un sistema y sus elementos que lo integran, no solo se evalúa un aspecto general sino el todo en sus partes, procediendo con principios de justicia y equidad, equilibrio y seguridad del sistema.

Empieza por I

Comprender y aceptar que existen interrelaciones que le son propias al sistema y, por ello, lo que no se controla en una parte, afectará a todo el entorno.

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