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Crucigrama del campo formativo Lenguaje y PDA Fase 5

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Crucigrama del campo formativo Lenguaje y PDA Fase 5

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Sobre esta actividad

Términos clave sobre lenguaje y PDA Fase 5. Esbeidy Alcíbar Calderón

Creada por

Esbeidy Calderón
Esbeidy Calderón
México

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Crucigrama del campo formativo Lenguaje y PDA Fase 5Versión en línea

Términos clave sobre lenguaje y PDA Fase 5. Esbeidy Alcíbar Calderón

por Esbeidy Calderón
1

Los lenguajes son construcciones cognitivas, sociales y dinámicas que las personas utilizan para...

2

Este campo está orientado a que niños adquieran y desarrollen de manera gradual, razonada, _______ y consciente.

3

reconozcan, comprendan y usen la diversidad de formas de comunicación y expresión donde relacionan signos con _________.

4

La apropiación progresiva de formas de expresión y comunicación mediante la oralidad, la escucha, lectura, escritura y la _____________

5

En la fase 5 espera que los estudiantes consoliden la apropiación de los lenguajes, oral, escrito y .....

6

En la fase 5 los alumnos deben promover y valorar la

7

El PDA del contenido: Comparación y producción de documentos que regulan la convivencia. Busca que los estudiantes Analicen e identifiquen ________ de los reglamentos escolares

8

En el contenido: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud. La actividad contempla dos roles del alumnado:

9

El PDA del contenido: Comprensión y producción de textos para gestionar servicios públicos. Busca que el alumno _________ la utilidad de los formularios para gestionar servicios públicos.

10

¿Cuantos contenidos tiene el campo de lenguaje?

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9
3
10
1
6
2
7
 
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