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Rosco de Procesos Psicológicos Básicos - Teóricos Bloque 2 - Curso de Verano 2026

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Sobre esta actividad

Actividad de práctica para el examen

Creada por

Silvana Váttimo
Silvana Váttimo
Argentina

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Rosco de Procesos Psicológicos Básicos - Teóricos Bloque 2 - Curso de Verano 2026
 

Rosco de Procesos Psicológicos Básicos - Teóricos Bloque 2 - Curso de Verano 2026Versión en línea

Actividad de práctica para el examen

por Silvana Váttimo
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
Ñ
O
P
R
S
T
U
V
X
Z

Empieza por A

Término popularizado por Magda Arnold que refiere a la valoración cognitiva que las personas hacen de un evento o estímulo

Empieza por B

Tipo de Emoción, común a otras culturas y compartida con otras especies. Tienen un claro propósito adaptativo.

Empieza por C

Procedimiento desarrollado por el conductismo a través del cual se produce la asociación de estímulos, desencadenando una respuesta nueva producto del aprendizaje de las condiciones anteriores. Puede ser clásico u operante.

Empieza por D

Daniel... Apellido del autor que aportó a la definición de la Teoría de la Mente, considerando dos condiciones fundamentales para que esta pueda pensarse.

Empieza por E

Estado de breve duración que predispone al sujeto para la acción y se expresa de manera física, comportamental y cognitiva en la persona

Empieza por F

Nombre de pila del profesor titular de la materia, a cargo del bloque 1 de los teóricos de verano,

Empieza por G

Psicología xxxx. Disiciplina que estudia los procesos psicológicos básicos en personas adultas neurotípicas

Empieza por H

Autor psicoanalítico, ligado a la gran teoría de la pulsión para explicar la motivación humana

Empieza por I

Estímulo que precede a la conducta y que incrementa la probabilidad de ocurrencia de la misma

Empieza por J

Apellido del autor conocido por su teoría de emociones, junto con Lange.

Empieza por L

Autor que desarrolló un modelo de valoración de las emociones, considerando diferentes instancias cognitivas en el despliegue de una emoción

Empieza por M

Modo de proceder que se caracteriza por la astucia, hipocresía y perfidia para conseguir lo que se desea. Le teoría de la mente permite éste tipo de modos, así como estados contrarios de altruismo.

Empieza por N

Etapa de la vida en la que se desarrolla la teoría de la mente

Contiene la Ñ

Segunda autora del texto "La Mirada Mental", escrito junto a Riviere para tratar Teoría de la Mente y Autismo.

Contiene la O

Modelos explicativos de las emociones que se basan en los aportes conductistas, poniendo el foco en los comportamientos aprendidos a través de asociación.

Empieza por P

Uno de los motivos sociales propuestos en la teoría de Mc. Clelland

Empieza por R

Estímulo que aumenta la probabilidad que una conducta se repita

Empieza por S

Emoción básica caracterizada por un estado de activación y alerta que predispone a percibir un estímulo o suceso no esperado con anticipación

Empieza por T

Modalidad de engaño que implica intencionalidad, estrategia y premeditación

Contiene la U

Dimensión de la teoría de la mente que implica la consideración y ayuda hacia los demás. Se caracteriza por la empatía, la generosidad y el compromiso social, buscando el bienestar de otros.

Empieza por V

Apellido de la profesora del bloque 2 de teóricos del Curso de Verano

Contiene la X

Efecto de la mera xxx. Completar la palabra para identificar el concepto propuesto por Zajonc.

Contiene la Z

Objetivo que se busca alcanzar en la materia. Proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores, como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.

 
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