Crear
Descargar
Descarga SCORM
Para ser utilizado en un LMS (Moodle, Blackboard...)
Descarga normal
Para ser publicada en una web o blog.
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.
Obtener Plan Académico
Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:
Compartir juego
Sí o No
Sí o No

Да или Нет: Академический успех

Intégralo en tu plataforma
G. Classroom M. Teams
Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Obtener Plan Académico

Да или Нет: Академический успех

Sí o No

Jugadas 1
Crear copia

Sobre esta actividad

Проверим стратегии учёбы и мышления

Creada por

Laura Beksultanova
Laura Beksultanova
Kazajstán

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

 %
Anónimo
Anónimo
 %
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Imprime tu juego
Да или Нет: Академический успех
 

Да или Нет: Академический успехVersión en línea

Проверим стратегии учёбы и мышления

por Laura Beksultanova
1

Высокая академическая успеваемость всегда свидетельствует о высокой эффективности учебной стратегии.

2

Метакогнитивная рефлексия (осмысление собственных способов учения) является условием устойчивого академического роста.

3

Междисциплинарная коммуникация снижает глубину освоения конкретной дисциплины.

4

Количественные показатели (баллы, рейтинг) дают исчерпывающую картину производительности обучающегося.

5

Ошибка в процессе обучения является индикатором когнитивного дефицита.

6

Эффективная междисциплинарная коммуникация невозможна без общего понятийного аппарата.

7

Саморегуляция является более значимым фактором успеха, чем внешняя мотивация.

8

Перенос знаний (transfer) автоматически происходит при изучении нескольких дисциплин.

9

Анализ собственной продуктивности должен включать оценку не только результата, но и когнитивных стратегий.

10

Междисциплинарность актуальна только для исследовательской деятельности, но не для обучения.

11

Высокий уровень когнитивной нагрузки всегда снижает качество усвоения материала.

12

Обратная связь эффективна только при указании на ошибки.

13

Формирование профессиональной компетентности требует выхода за рамки одной дисциплины.

14

Чтобы добиться успеха, достаточно заниматься одной дисциплиной без перерыва.

15

Развитие критического мышления включает анализ аргументов и доказательств.

16

Рефлексия никогда не влияет на выбор учебной стратегии.

17

Метакогнитивные стратегии нужны только на начальном этапе обучения.

18

Критическое мышление не требует практического применения.

19

Связи между дисциплинами облегчают перенос знаний и стимулируют глубокое понимание.

20

Взаимосвязь теории и практики в образовании усиливает обучаемость.

21

Междисциплинарные связи обычно мешают запоминанию фактов.

22

Регулярная рефлексия над своими учебными стратегиями способствует академическому успеху.

23

Метакогнитивные навыки помогают планировать, мониторить и оценивать свой прогресс.

 
¿Seguro que quieres abandonar la página?

Si sales, perderás la partida en curso.