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Teorías pedagogicas

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Corrientes

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Teorías pedagogicasVersión en línea

Corrientes

por VerdugoUlala
1

El aprendizaje se basa en la adquisición de conductas en base refuerzos positivos y negativos

2

Postula que el aprendizaje es un proceso activo donde el alumno construye nuevas estructuras mentales a partir de sus experiencias previas.

3

Enfatiza que el conocimiento se construye a través de la interacción social y el contexto cultural.

4

alumno relaciona la información nueva con los conocimientos que ya posee, dándoles sentido.

5

Ve la educación como un medio para la liberación y la transformación social, fomentando la conciencia crítica.

6

Centrado en el alumno, busca el crecimiento personal, la autorrealización y el desarrollo emocional, más allá de solo lo cognitivo.

7

Centrada en la transmisión de conocimientos por parte del docente, con un rol pasivo del estudiante.

8

Pone el foco en la libertad, la autonomía, el respeto por el ritmo natural del niño y la experiencia práctica.

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El aprendizaje se basa en la adquisición de conductas en base refuerzos positivos y negativos

2

Postula que el aprendizaje es un proceso activo donde el alumno construye nuevas estructuras mentales a partir de sus experiencias previas.

3

Enfatiza que el conocimiento se construye a través de la interacción social y el contexto cultural.

4

alumno relaciona la información nueva con los conocimientos que ya posee, dándoles sentido.

5

Ve la educación como un medio para la liberación y la transformación social, fomentando la conciencia crítica.

6

Centrado en el alumno, busca el crecimiento personal, la autorrealización y el desarrollo emocional, más allá de solo lo cognitivo.

7

Centrada en la transmisión de conocimientos por parte del docente, con un rol pasivo del estudiante.

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Pone el foco en la libertad, la autonomía, el respeto por el ritmo natural del niño y la experiencia práctica.

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