Acuerdo 08/08/23

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Lemus Asesorias

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Acuerdo 08/08/23


Acuerdo 08/08/23Versión en línea Contestar con base en lo visto en la presentación. por Lemus Asesorias 1 ¿Los contenidos en el Programa Sintético se organizan de manera lineal y fija, sin posibilidad de un abordaje en espiral? Sí No 2 ¿El Campo formativo 'Saberes y Pensamiento Científico' es uno de los cuatro campos definidos en el Programa Sintético? Sí No 3 ¿El concepto de 'lo nacional' en el programa se entiende como un espacio de homogeneidad absoluta que niega la diversidad? Sí No 4 ¿La Fase 2 fomenta el desarrollo de distintos tipos de lenguajes a través del juego, el canto y la lectura? Sí No 5 ¿El Programa Sintético concreta los contenidos y procesos de aprendizaje, pero estos no tienen relación con el Perfil de Egreso? Sí No 6 ¿El Programa Sintético debe ser el punto de partida para que el colectivo docente tome decisiones sobre el Programa Analítico? Sí No 7 ¿Los Campos formativos se presentan con descripciones y finalidades válidas únicamente para la Fase 2? Sí No 8 ¿En la Fase 2 se busca poner en práctica aprendizajes previos obtenidos tanto en casa como en la comunidad? Sí No 9 ¿El Programa Sintético es una herramienta que reemplaza la autonomía profesional de los docentes en el aula? Sí No 10 ¿Los Contenidos se organizan a partir de acontecimientos y temas de interés pertinentes para los estudiantes? Sí No 11 ¿La evaluación formativa se menciona en el programa como un elemento que debe replantearse en los procesos de enseñanza? Sí No 12 ¿Los Campos formativos son organizadores que establecen objetos de aprendizaje a desarrollar en distintas fases? Sí No 13 ¿El 'Codiseño' es una etapa que ocurre dentro del diseño del Programa Sintético nacional? Sí No 14 ¿El campo formativo 'De lo Humano y lo Comunitario' se incluye en la estructura de los Programas Sintéticos? Sí No 15 ¿La 'Lectura de la realidad' es el segundo plano en la formulación del Programa Analítico? Sí No

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Lemus Asesorias

¿Los contenidos en el Programa Sintético se organizan de manera lineal y fija, sin posibilidad de un abordaje en espiral?

¿El Campo formativo 'Saberes y Pensamiento Científico' es uno de los cuatro campos definidos en el Programa Sintético?

¿El concepto de 'lo nacional' en el programa se entiende como un espacio de homogeneidad absoluta que niega la diversidad?

¿La Fase 2 fomenta el desarrollo de distintos tipos de lenguajes a través del juego, el canto y la lectura?

¿El Programa Sintético concreta los contenidos y procesos de aprendizaje, pero estos no tienen relación con el Perfil de Egreso?

¿El Programa Sintético debe ser el punto de partida para que el colectivo docente tome decisiones sobre el Programa Analítico?

¿Los Campos formativos se presentan con descripciones y finalidades válidas únicamente para la Fase 2?

¿En la Fase 2 se busca poner en práctica aprendizajes previos obtenidos tanto en casa como en la comunidad?

¿El Programa Sintético es una herramienta que reemplaza la autonomía profesional de los docentes en el aula?

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¿La evaluación formativa se menciona en el programa como un elemento que debe replantearse en los procesos de enseñanza?

¿Los Campos formativos son organizadores que establecen objetos de aprendizaje a desarrollar en distintas fases?

¿El 'Codiseño' es una etapa que ocurre dentro del diseño del Programa Sintético nacional?

¿El campo formativo 'De lo Humano y lo Comunitario' se incluye en la estructura de los Programas Sintéticos?

¿La 'Lectura de la realidad' es el segundo plano en la formulación del Programa Analítico?