Sistema Límbico y Bloque de procesos psicológicos

Sí o No

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

Actividad lúdica para entrega de tarea #4

Creada por

Marina André

Colombia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Sistema Límbico y Bloque de procesos psicológicosVersión en línea Actividad lúdica para entrega de tarea #4 por Marina André 1 En el estudio de los factores causales de la conducta, un tema básico es considerar la herencia, el medio y el aprendizaje Sí No 2 El fenotipo se define como las características observables de una persona. Sí No 3 El temperamento es aprendido, mientras que el carácter es adquirido genéticamente. Sí No 4 Los factores que influyen en el desarrollo de la personalidad pueden ser endógenos (somáticos y psíquicos) o exógenos (familia, contexto social, medios de comunicación, economía). Sí No 5 Los defectos congénitos son alteraciones estructurales o funcionales, visibles o no, presentes desde el nacimiento, detectables en los primeros días e incluso pueden detectarse prenatalmente. Sí No 6 El artículo afirma que las emociones controlan conductas complejas como la motivación y el aprendizaje, y que varias enfermedades psiquiátricas graves involucran desórdenes emocionales. Sí No 7 El artículo describe que el sistema límbico procesa estímulos emocionales y los integra a funciones complejas como decisiones racionales, conductas sociales y juicios morales. Sí No 8 La empatía se define como la capacidad cognitiva de sentir lo que siente otra persona y comprender sus necesidades o sentimientos para responder adecuadamente ante sus reacciones emocionales. Sí No

Sistema Límbico y Bloque de procesos psicológicosVersión en línea

Actividad lúdica para entrega de tarea #4

por Marina André

En el estudio de los factores causales de la conducta, un tema básico es considerar la herencia, el medio y el aprendizaje

Sí

El fenotipo se define como las características observables de una persona.

Sí

El temperamento es aprendido, mientras que el carácter es adquirido genéticamente.

Sí

Los factores que influyen en el desarrollo de la personalidad pueden ser endógenos (somáticos y psíquicos) o exógenos (familia, contexto social, medios de comunicación, economía).

Sí

Los defectos congénitos son alteraciones estructurales o funcionales, visibles o no, presentes desde el nacimiento, detectables en los primeros días e incluso pueden detectarse prenatalmente.

Sí

El artículo afirma que las emociones controlan conductas complejas como la motivación y el aprendizaje, y que varias enfermedades psiquiátricas graves involucran desórdenes emocionales.

Sí

El artículo describe que el sistema límbico procesa estímulos emocionales y los integra a funciones complejas como decisiones racionales, conductas sociales y juicios morales.

Sí

La empatía se define como la capacidad cognitiva de sentir lo que siente otra persona y comprender sus necesidades o sentimientos para responder adecuadamente ante sus reacciones emocionales.

Sí

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Sistema Límbico y Bloque de procesos psicológicos

Sí o No

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Sí o No

OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

Sí o No

Preguntas sobre futbol para niños

Sí o No

Grammys a mejor canción/grabación

Sí o No

¿Es verdad?

Sí o No

¿Está creado con Inteligencia Artificial?

Sistema Límbico y Bloque de procesos psicológicosVersión en línea

por Marina André

En el estudio de los factores causales de la conducta, un tema básico es considerar la herencia, el medio y el aprendizaje

El fenotipo se define como las características observables de una persona.

El temperamento es aprendido, mientras que el carácter es adquirido genéticamente.

Los factores que influyen en el desarrollo de la personalidad pueden ser endógenos (somáticos y psíquicos) o exógenos (familia, contexto social, medios de comunicación, economía).

Los defectos congénitos son alteraciones estructurales o funcionales, visibles o no, presentes desde el nacimiento, detectables en los primeros días e incluso pueden detectarse prenatalmente.

El artículo afirma que las emociones controlan conductas complejas como la motivación y el aprendizaje, y que varias enfermedades psiquiátricas graves involucran desórdenes emocionales.

El artículo describe que el sistema límbico procesa estímulos emocionales y los integra a funciones complejas como decisiones racionales, conductas sociales y juicios morales.

La empatía se define como la capacidad cognitiva de sentir lo que siente otra persona y comprender sus necesidades o sentimientos para responder adecuadamente ante sus reacciones emocionales.

		%
	Anónimo	%
		%
		%