Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Λανθασμένες αντιλήψεις για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό

Test

Jugadas 10

Sobre esta actividad

σχολικός εκφοβισμός

Creada por

Grecia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Λανθασμένες αντιλήψεις για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό
 

Λανθασμένες αντιλήψεις για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμόVersión en línea

σχολικός εκφοβισμός

por CHRISTINA KARELOU
1

To φαινόμενο της Ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού είναι υπόθεση που αφορά αποκλειστικά εκείνον/η που την ασκεί και εκείνον/η που την υφίσταται

2

Το φαινόμενο σωματικής βίας έχει περισσότερο σοβαρές συνέπειες από τις άλλες μορφές της Ε.ΒΙ.Ε

3

Το φαινόμενο της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού μεταξύ των μαθητών είναι μέρος της φυσιολογικής αναπτυξιακής διαδικασίας.

4

Το θύμα έχει με κάποιον τρόπο προκαλέσει.

5

Το θύμα που υφίσταται Ε.ΒΙ.Ε πρέπει να ανταποδώσει ώστε να σταματήσει η σε βάρος του /της εκφοβιστική συμπεριφορά.

6

Οι ενήλικες δεν πρέπει να ενθαρρύνουν το "κάρφωμα" μεταξύ των μαθητών/τριών σε περιπτώσεις Ε. ΒΙ.Ε

7

Οι μαθητές/τριες που ασκούν ενδοσχολική βία είναι εκ φύσεως επιθετικά ή "κακά παιδιά"

8

Το φαινόμενο της ενδοσχολικής βίας αποτελεί απλώς μία παροδική φάση.

Εξήγηση

Σωστά! Η αντίληψη αυτή αγνοεί τον ομαδικό χαρακτήρα του φαινομένου που εμπλέκει με συγκεκριμένους ρόλους όλους/ες γίνονται μάρτυρες ή γνωρίζουν για αυτό, επιτρέποντας τη συνέχισή του.

Σωστά! Ολες οι μορφές έχουν εξίσου σοβαρές συνέπειες .

Σωστά! Το φαινόμενο Ε.ΒΙ.Ε είναι μια παθολογική μορφή επιθετικότητας που βασίζεται στην κατάχρηση δύναμης και χρησιμοποιείται εσκεμμένα σε βάρος άλλων.

Σωστά!. Σύμφωνα με τον ορισμό της, η Ε.ΒΙ.Ε είναι η εκδήλωση απρόκλητης και σκόπιμης επιθετικής συμπεριφοράς με πρόθεση τραυματισμού, εξευτελισμού και πρόκλησης πόνου.

Σωστά! Το θύμα συνήθως αδυνατεί να υπερασπιστεί τον εαυτό του /της και θεωρεί ότι κινδυνεύει από αντεκδίκηση.

Σωστά! Ολοι οι μαθητές/τριες θα πρέπει να γνωρίζουν πως ο ρόλος των ενηλίκων περιλαμβάνει φροντίδα και προστασία. Η επίκληση για βοήθεια δεν συνιστά κατάδοση.

Σωστά! Στην πραγματικότητα έχουν ανάγκη αποδοχής και αναγνώρισης μέσω επίδειξης δύναμης και χαρακτηρίζονται από χαμηλή ενσυναίσθηση.

Σωστά! Συνιστά σοβαρό πρόβλημα που έχει σοβαρές συνέπειες για εκείνους/ες που το ασκούν, εκείνους/ες που το υφίστανται, καθώς και εκείνους/ες που το παρατηρούν

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.