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Sobre esta actividad

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STEAM y STEM+Versión en línea

Responde las preguntas sobre lo que aprendiste de STEAM y STEM+

por Docente
1

¿El enfoque STEM+ se diferencia del STEAM porque busca adaptar la educación a necesidades sociales, territoriales y éticas específicas vinculándose a otras áreas de conocimiento?

2

¿La transdisciplinariedad en el currículo busca organizar el conocimiento alrededor de la complejidad de la realidad, superando la fragmentación por materias?

3

¿La transición de STEM a STEAM implica únicamente la adición de contenidos artísticos como una materia aislada en el currículo?

4

¿Para lograr una integración curricular efectiva, es suficiente con que un solo docente asuma la responsabilidad del proyecto sin apoyo de la gestión institucional?

5

¿El diseño en ingeniería sirve como un eje integrador para articular las ciencias y las matemáticas mediante la creación de artefactos?

6

¿El pensamiento divergente se considera una capacidad esencial para que los estudiantes respondan de forma original a las demandas del siglo XXI?

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