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PRIORIZACIÓN DE CONTENIDOS Y PDA

Sí o No

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Sobre esta actividad

RESPONDE SI O NO, DE ACUERDO A LO QUE SABES SOBRE LA PRIORIZACIÓN DE CONTENIDOS.

Creada por

Elena Castro
Elena Castro
México

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PRIORIZACIÓN DE CONTENIDOS Y PDA
 

PRIORIZACIÓN DE CONTENIDOS Y PDAVersión en línea

RESPONDE SI O NO, DE ACUERDO A LO QUE SABES SOBRE LA PRIORIZACIÓN DE CONTENIDOS.

por Elena Castro
1

Acto de organización, no de reducción es recortar el programa.

2

Diseñar una actividad donde todos trabajen el mismo tema con distinto nivel de complejidad es medular en el aula multigrado.

3

Priorizar es elegir aprendizajes fundamentales que permiten seguir aprendiendo.

4

Priorizar es eliminar CONTENIDOS Y PDA al azar.

5

Darle trabajo solo a los de 6º y dejar que los de 1º "dibujen" para que no molesten es una acción para priorizar contenidos.

6

Identificar los aprendizajes que son el cimiento de futuros conocimientos es priorizar contenidos y PDA del programa.

7

Ver muchos temas de forma superficial por "alcanzar" el programa es una acción válida en la organización del aprendizaje.

8

Seleccionar contenidos "convergentes" que sirven a todos los grados es una decisión pedagógica acorde a la NEM.

 
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