Eva edu Mex MCA 20260129

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eval edu mex 2

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MONTSE UAT UAT

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Ivonne Romero 29 de Enero de 2026	% 100	01:53
2	Alonso Ramírez Ortega 29 de Enero de 2026	% 100	02:19
3	Miri Andy 29 de Enero de 2026	% 100	02:31
4	Carolina Leon 29 de Enero de 2026	% 100	02:43
5	Nayeli XM 29 de Enero de 2026	% 100	03:00
6	ITZEL PEREZ SOLIS 29 de Enero de 2026	% 100	03:44
7	Yoselin Romero R. 30 de Enero de 2026	% 94	01:45
8	Vanesa Pérez 29 de Enero de 2026	% 94	02:05
9	zeus lopez 30 de Enero de 2026	% 94	02:17
10	Marco 30 de Enero de 2026	% 94	02:22

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Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.

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Eva edu Mex MCA 20260129


Eva edu Mex MCA 20260129Versión en línea eval edu mex 2 por MONTSE UAT UAT 1 ¿Cómo se logra el conocimiento previo de la realidad, según el documento? a A través de la observación de lo que es evidente. b Solo mediante la experiencia práctica. c Exclusivamente a través de la teoría 2 El conocimiento es considerado un proceso... a que se ocupa de lo subjetivo b que combina aspectos objetivos y subjetivos. c que trabaja con elementos objetivos 3 ¿Cuál es el propósito principal de la capacitación, según el documento? a Incrementar la productividad de los empleados. b Mejorar el rendimiento de los individuos de manera individual. c Promover el aprendizaje y la comprensión integral del trabajo. 4 ¿Cuál es la etapa inicial en el proceso de capacitación? a Planear las características de las acciones. b Evaluar los resultados de las acciones. c Identificar qué habilidades y conocimientos necesitan fortalecerse. 5 En capacitación, "aprendizaje" se entiende como un proceso que... Escoge una o varias respuestas a integral que involucra a la persona completamente y la motiva a actuar. b Se limita a la adquisición de conocimientos teóricos. c Solo ocurre en un entorno escolar. 6 ¿Qué corriente se asocia con Jean Piaget? a Un enfoque que se basa en la construcción de conocimiento. b un enfoque en la conducta humana y animal observable como una interacción entre estímulos y respuestas c un enfoque en el que el aprendizaje es un proceso activo y social donde el conocimiento se construye conjuntamente a través de la interacción con el entorno, la cultura y otras personas. d 7 El __________ se enfoca en el impacto cultural en el aprendizaje. Respuesta escrita 8 La evaluación del aprendizaje no solo valora a los aprendices, sino también a... Respuesta escrita 9 ¿Cuál es uno de los objetivos de la evaluación del aprendizaje en capacitación? a Fomentar la reflexión y la participación en el análisis del aprendizaje. b Certificar a todos los participantes. c Valorar la duración de los cursos. d 10 La evaluación de procesos se enfoca en... a Los resultados finales de los estudiantes. b Investigar y evaluar los aspectos operativos del proyecto educativo. c La cantidad de recursos utilizados. 11 ¿Cómo se caracteriza la “efectividad” en el documento? a a)Meta lograda en relación con la meta esperada, considerando el tiempo previsto y el real b b)Relación de metas, recursos reales con base en metas, tiempos y recursos disponibles c Meta lograda en relación con la meta esperada 12 El INEE se encarga de... a Proveer información sobre el estado del sistema educativo. b Solo de evaluar a los estudiantes. c Aumentar la cantidad de escuelas evaluadas. 13 ¿Qué debe incluir un sistema de evaluación educativa? a La evaluación de los estudiantes. b La evaluación de procesos, recursos y resultados. c La evaluación de insumos. 14 La evaluación de procesos educativos incluye... a La ejecución de políticas educativas y su impacto. b Solo la relación entre maestros y alumnos. c La cantidad de recursos materiales. 15 Los resultados de la evaluación del aprendizaje son importantes porque... a Permiten certificar a todos los estudiantes. b Aumentan la cantidad de alumnos aprobados c Proporcionan información sobre el estado del aprendizaje y los desafíos que enfrentan los estudiantes. 16 La evaluación de resultados busca... a Solo medir la cantidad de alumnos. b Analizar el impacto de la educación en la vida de los egresados. c Enfocarse únicamente en los resultados académicos. 17 ¿Qué aspecto es crucial para la evaluación de resultados educativos? a La comparación con sistemas educativos de otros países. b El análisis de insumos. c La evaluación de la infraestructura escolar. 18 Para que la evaluación del aprendizaje sea efectiva, debe cumplir con requisitos como... a ser accesible y oportuna exclusivamente b ser rápida y económica. c ser válida, confiable, objetiva y accesible para ser efectiva.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por MONTSE UAT UAT

¿Cómo se logra el conocimiento previo de la realidad, según el documento?

El conocimiento es considerado un proceso...

¿Cuál es el propósito principal de la capacitación, según el documento?

¿Cuál es la etapa inicial en el proceso de capacitación?

En capacitación, "aprendizaje" se entiende como un proceso que...

Escoge una o varias respuestas

¿Qué corriente se asocia con Jean Piaget?

El __________ se enfoca en el impacto cultural en el aprendizaje.

Respuesta escrita

La evaluación del aprendizaje no solo valora a los aprendices, sino también a...

Respuesta escrita

¿Cuál es uno de los objetivos de la evaluación del aprendizaje en capacitación?

La evaluación de procesos se enfoca en...

¿Cómo se caracteriza la “efectividad” en el documento?

El INEE se encarga de...

¿Qué debe incluir un sistema de evaluación educativa?

La evaluación de procesos educativos incluye...

Los resultados de la evaluación del aprendizaje son importantes porque...

La evaluación de resultados busca...

¿Qué aspecto es crucial para la evaluación de resultados educativos?

Para que la evaluación del aprendizaje sea efectiva, debe cumplir con requisitos como...