Transporte a través de membranas

Test

(7)

Jugadas 80 %Acierto 81 Tiempo medio 06:22

Crear copia

Sobre esta actividad

Quiz de difusión y transporte celular

Creada por

Javier Ordonez

Colombia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	camila enciso 29 de Enero de 2026	% 100	02:57
2	Juan Esteban Martinez Quesada 29 de Enero de 2026	% 100	03:08
3	Julian Camilo Mendez Gutierrez 29 de Enero de 2026	% 100	03:37
4	Laura Turriago 29 de Enero de 2026	% 100	03:39
5	Nicolas Toro 29 de Enero de 2026	% 100	04:32
6	Jimena 29 de Enero de 2026	% 100	04:46
7	juan manzanares 29 de Enero de 2026	% 100	06:02
8	Juan Angel Castaño Salcedo 29 de Enero de 2026	% 95	04:08
9	Mariana Silva Orjuela 29 de Enero de 2026	% 95	04:52
10	Gerardo Pava 29 de Enero de 2026	% 95	05:08

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(165)

Completa todas las preguntas
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(314)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(319)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Cultura general española

Ernest Serret

España

(100)

Responde las siguientes preguntas

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Transporte a través de membranas


Transporte a través de membranasVersión en línea Quiz de difusión y transporte celular por Javier Ordonez 1 La membrana celular actúa como barrera para sustancias hidrosolubles principalmente porque: a B. Está formada por proteínas cargadas negativamente b A. Carece de poros suficientes c D. Tiene baja concentración de colesterol d C. Su bicapa lipídica es inmiscible con el agua 2 ¿Cuál es la diferencia fundamental entre difusión y transporte activo? a B. El tamaño molecular b D. El requerimiento de energía metabólica c C. El uso de proteínas de membrana d A. El tipo de sustancia transportada 3 La energía que impulsa la difusión simple proviene de: a A. ATP b C. Movimiento cinético molecular c B. Gradiente osmótico d D. Potencial eléctrico de membrana 4 ¿Cuál de las siguientes sustancias atraviesa más fácilmente la bicapa lipídica por difusión simple? a A. Glucosa b D. Oxígeno c B. Urea d C. Sodio 5 La difusión facilitada se diferencia de la difusión simple porque: a B. Puede ocurrir contra gradiente b C. Presenta un límite máximo de velocidad (Vmax) c A. Siempre requiere ATP d D. No utiliza proteínas 6 El concepto de Vmax en difusión facilitada se explica porque: a C. Disminuye la energía cinética b D. Se cierran los canales iónicos c A. El gradiente se invierte d B. Las proteínas transportadoras se saturan 7 ¿Por qué la glucosa necesita transportadores para atravesar la membrana? a C. Es liposoluble b D. Es polar e insoluble en lípidos c A. Es muy grande d B. Tiene carga negativa 8 La insulina aumenta la captación de glucosa porque: a C. Incrementa la translocación de GLUT4 a la membrana b A. Aumenta la difusión simple c B. Disminuye la osmolaridad extracelular d D. Activa canales de sodio 9 Las acuaporinas permiten principalmente: a D. Difusión de glucosa b B. Paso rápido y selectivo de agua c C. Paso de sodio d A. Transporte activo de agua 10 La selectividad de los canales iónicos depende de: a C. Diámetro, forma y cargas del poro b B. El número de canales c D. Presión osmótica d A. La masa del ion 11 Los canales de potasio son selectivos para K+ porque: a B. El Na+ no se mueve b D. El canal usa ATP c A. El K+ es más pequeño d C. El filtro estabiliza al K+ deshidratado 12 Los canales dependientes de voltaje: a D. Transportan moléculas grandes b C. Responden a cambios del potencial de membrana c A. Se abren por ligandos d B. Están siempre abiertos 13 El receptor de acetilcolina es un ejemplo de: a A. Canal dependiente de voltaje b D. Canal controlado por ligando c B. Bomba activa d C. Canal siempre abierto 14 El principio de todo o nada significa que: a C. El canal se abre o se cierra completamente b D. Siempre conduce la misma cantidad c A. El canal se abre parcialmente d B. La corriente es continua 15 El patch-clamp permite: a D. Medir osmolaridad b C. Registrar corrientes de canales individuales c B. Observar la bicapa d A. Medir presión osmótica 16 La difusión neta es proporcional a: a A. La suma de concentraciones b B. La diferencia de concentraciones c D. El tamaño molecular d C. La presión 17 El potencial de Nernst representa: a B. La presión osmótica b A. El potencial real de membrana c C. El equilibrio entre gradiente químico y eléctrico d D. El gasto energético 18 La osmosis es: a D. Intercambio iónico b A. Paso de solutos c C. Movimiento neto de agua por membrana selectiva d B. Transporte activo 19 La presión osmótica depende de: a D. El volumen total b C. El número de partículas osmóticamente activas c B. El tipo de soluto d A. La masa del soluto 20 La bomba Na+/K+ es electrogénica porque: a C. Expulsa más cargas positivas de las que introduce b A. Usa ATP c B. Transporta sodio y potasio d D. Regula la osmolaridad Explicación 1 La bicapa lipídica repele moléculas polares; no es cuestión de poros ni de carga. 2 El transporte activo necesita ATP; la difusión no requiere energía. 3 Es consecuencia del movimiento aleatorio de las moléculas; no requiere ATP. 4 El oxígeno es pequeño y liposoluble; difunde rápido. 5 Las proteínas transportadoras pueden saturarse, limitando la velocidad. 6 Al estar ocupadas las transportadoras, aumentar concentración ya no incrementa la velocidad. 7 La glucosa no puede disolverse en la bicapa; GLUT la atraviesan. 8 Incrementa transportadores GLUT4, elevando el Vmmax. 9 Canales especializados para agua, permiten gran flujo sin iones. 10 La arquitectura del canal determina qué iones pueden atravesarlo. 11 El filtro interactúa con el ion deshidratado, excluyendo Na+. 12 Activos por cambios eléctricos, no por ligandos. 13 La unión de acetilcolina abre el canal por ligando. 14 Un canal iónico no conduce poco; está abierto o cerrado. 15 Técnica para estudiar un canal iónico en tiempo real. 16 Movimiento neto ocurre por diferencia de concentración. 17 Indica el voltaje para detener la difusión neta de un ion. 18 El agua se mueve por diferencias en solutos no difusibles. 19 Depende del conteo de partículas, no de su tamaño. 20 Saca 3 Na+ e introduce 2 K+, generando potencial intracellular negativo.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Transporte a través de membranas

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Brawl stars preguntas

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Cultura general española

Transporte a través de membranasVersión en línea

por Javier Ordonez

La membrana celular actúa como barrera para sustancias hidrosolubles principalmente porque:

¿Cuál es la diferencia fundamental entre difusión y transporte activo?

La energía que impulsa la difusión simple proviene de:

¿Cuál de las siguientes sustancias atraviesa más fácilmente la bicapa lipídica por difusión simple?

La difusión facilitada se diferencia de la difusión simple porque:

El concepto de Vmax en difusión facilitada se explica porque:

¿Por qué la glucosa necesita transportadores para atravesar la membrana?

La insulina aumenta la captación de glucosa porque:

Las acuaporinas permiten principalmente:

La selectividad de los canales iónicos depende de:

Los canales de potasio son selectivos para K+ porque:

Los canales dependientes de voltaje:

El receptor de acetilcolina es un ejemplo de:

El principio de todo o nada significa que:

El patch-clamp permite:

La difusión neta es proporcional a:

El potencial de Nernst representa:

La osmosis es:

La presión osmótica depende de:

La bomba Na+/K+ es electrogénica porque:

Explicación