Actividad interactiva de relación de columnas cuyo propósito es reforzar la comprensión de los fundamentos teórico-metodológicos de la calidad.
El estudiante deberá relacionar a los principales autores de la calidad (Shewhart, Deming, Juran, Crosby, Ishikawa, Feigenbaum y Taguchi) con sus aportaciones más representativas, favoreciendo la identificación clara de conceptos clave, el pensamiento analítico y el aprendizaje significativo para Control del los Procesos