Segundo Trimestre Leguna: Comuni-Gramática: Bloque 4

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Quiz de Comunicación y Gramática

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Cristina SA

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Segundo Trimestre Leguna: Comuni-Gramática: Bloque 4


Segundo Trimestre Leguna: Comuni-Gramática: Bloque 4Versión en línea Quiz de Comunicación y Gramática por Cristina SA 1 ¿Qué propiedad textual se encarga de que el texto sea adecuado a la situación comunicativa y al receptor? a B) Coherencia. b A) Adecuación. c D) Corrección. d C) Cohesión. 2 Si un texto tiene una "unidad de sentido" y un tema central claro, decimos que tiene: a C) Cohesión. b B) Coherencia. c A) Adecuación. d D) Rima. 3 La propiedad que utiliza mecanismos lingústicos (pronombres, nexos) para conectar las frases entre sí es: a A) Adecuación. b D) Estructura. c C) Cohesión. d B) Coherencia. 4 ¿Cómo se llama el mecanismo de cohesión que consiste en omitir una palabra que ya se sobreentiende? a D) Catáfora. b B) Elipsis. c A) Anáfora. d C) Sinónimo. 5 En la frase "Compré manzanas. Estas estaban ricas", el uso de "Estas" es una: a A) Anáfora. b D) Hipérbole. c B) Catáfora. d C) Elipsis. 6 Los marcadores discursivos como "por consiguiente" o "en conclusión" sirven para: a B) Estructurar la información y dar cohesión. b C) Cambiar de idioma. c A) Dar rima al texto. d D) Sustituir al adjetivo. 7 El adjetivo calificativo sirve principalmente para: a B) Expresar cualidades o estados del sustantivo. b D) Unir dos párrafos. c C) Indicar la acción del sujeto. d A) Sustituir al nombre. 8 ¿Cuál es el grado positivo del adjetivo en: "La casa es grande"? a A) Grande. b B) Muy grande. c D) La más grande. d C) Grandísima. 9 ¿Qué oración contiene un comparativo de superioridad? a D) Es altísimo. b C) Es más rápido que el viento. c A) Es tan alto como tú. d B) Es menos listo que tú. 10 El adjetivo "paupérrimo" es el superlativo absoluto de: a A) Pequeño. b C) Puro. c D) Pulcro. d B) Pobre. 11 ¿Cuál es el superlativo relativo de "inteligente" en un grupo? a B) Muy inteligente. b C) El más inteligente de la clase. c A) Inteligentísimo. d D) Menos inteligente que Pedro. 12 ¿Qué define a un adjetivo especificativo? a A) Restringe el significado del sustantivo (ej. "coche azul"). b B) Indica una cualidad obvia (ej. "blanca nieve"). c D) No tiene plural. d C) Siempre va delante del sustantivo. 13 Un "építeto" es un adjetivo explicativo que: a B) Expresa una cualidad intrínseca o innecesaria (ej. "fiero león"). b D) Indica posesión. c A) Es necesario para diferenciar al objeto. d C) Siempre es de grado superlativo. 14 ¿Cuál de estos adjetivos es de "una sola terminación"? a B) Amable. b C) Rojo. c A) Guapo. d D) Pequeño. 15 La "apócope" del adjetivo ocurre cuando: a A) El adjetivo pierde sonidos al ir delante del nombre (ej. "buen día"). b C) El adjetivo se convierte en sustantivo. c D) El adjetivo rima con el sustantivo. d B) El adjetivo se escribe con tilde. 16 ¿Cuál es el superlativo irregular de "bueno"? a C) Óptimo. b B) Mejor. c D) Superbueno. d A) Buenísimo. 17 ¿Y el superlativo irregular de "malo"? a C) Pésimo. b A) Malísimo. c B) Peor. d D) El más malo. 18 En la oración "Aquel chico es muy alto", ¿qué función tiene "muy alto"? a C) Sujeto. b B) Atributo. c A) Complemento Directo. d D) Núcleo del sintagma. 19 ¿Qué propiedad textual falla si un texto no tiene un orden lógico de párrafos? a B) Coherencia. b A) Adecuación. c D) Ortografía. d C) Cohesión. 20 ¿Cuál de estos adjetivos es "gentilicio" (indica origen)? a C) Tres. b D) Aquel. c A) Madrileño. d B) Simpático. 21 El grado superlativo absoluto "misérrimo" corresponde a: a B) Mísero. b C) Malo. c D) Miedo. d A) Mísero/Pobre. 22 ¿Qué marcador usarías para añadir información extra? a B) Sin embargo. b A) Además. c C) En resumen. d D) Por el contrario. 23 ¿Qué marcador usarías para indicar una oposición o contraste? a A) Asimismo. b C) Por lo tanto. c B) No obstante. d D) En primer lugar. 24 ¿Cómo se llama el adjetivo que va delante del nombre y resalta una cualidad subjetiva? a A) Especificativo. b C) Numeral. c D) Demostrativo. d B) Explicativo. 25 Si decimos "la verde hierba", el adjetivo "verde" funciona como: a D) Adverbio de modo. b B) Adjetivo especificativo. c A) Adjetivo determinativo. d C) Epíteto. 26 ¿Qué regla de coherencia se rompe si en un texto decimos que el protagonista es ciego y tres líneas después decimos que está mirando un cuadro? a C) Regla de adecuación. b D) Regla de repetición. c A) Regla de progresión. d B) Regla de no contradicción. 27 La coherencia "global" de un texto se refiere a: a B) La conexión entre una frase y la siguiente. b D) La longitud total de los párrafos. c A) El tema principal o idea general que da sentido a todo el escrito. d C) El uso correcto de las tildes. 28 ¿En qué consiste la "progresión temática" dentro de la coherencia? a A) En repetir la misma idea muchas veces para que quede clara. b B) En usar palabras muy difíciles. c C) En ir aportando información nueva a medida que el texto avanza. d D) En poner el título al final. 29 Un texto que "se va por las ramas" y termina hablando de algo que no tiene nada que ver con el título tiene un problema de: a A) Cohesión gramatical. b B) Mala caligrafía. c C) Coherencia (falta de unidad temática). d D) Superlativo relativo. 30 Para que un texto sea coherente, el emisor debe tener en cuenta: a D) El número de adjetivos explicativos. b C) Que el texto rime en asonante. c B) Los conocimientos previos que tiene el receptor sobre el tema. d A) Solo lo que él sabe del tema.

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Segundo Trimestre Leguna: Comuni-Gramática: Bloque 4Versión en línea

por Cristina SA

¿Qué propiedad textual se encarga de que el texto sea adecuado a la situación comunicativa y al receptor?

Si un texto tiene una "unidad de sentido" y un tema central claro, decimos que tiene:

La propiedad que utiliza mecanismos lingústicos (pronombres, nexos) para conectar las frases entre sí es:

¿Cómo se llama el mecanismo de cohesión que consiste en omitir una palabra que ya se sobreentiende?

En la frase "Compré manzanas. Estas estaban ricas", el uso de "Estas" es una:

Los marcadores discursivos como "por consiguiente" o "en conclusión" sirven para:

El adjetivo calificativo sirve principalmente para:

¿Cuál es el grado positivo del adjetivo en: "La casa es grande"?

¿Qué oración contiene un comparativo de superioridad?

El adjetivo "paupérrimo" es el superlativo absoluto de:

¿Cuál es el superlativo relativo de "inteligente" en un grupo?

¿Qué define a un adjetivo especificativo?

Un "építeto" es un adjetivo explicativo que:

¿Cuál de estos adjetivos es de "una sola terminación"?

La "apócope" del adjetivo ocurre cuando:

¿Cuál es el superlativo irregular de "bueno"?

¿Y el superlativo irregular de "malo"?

En la oración "Aquel chico es muy alto", ¿qué función tiene "muy alto"?

¿Qué propiedad textual falla si un texto no tiene un orden lógico de párrafos?

¿Cuál de estos adjetivos es "gentilicio" (indica origen)?

El grado superlativo absoluto "misérrimo" corresponde a:

¿Qué marcador usarías para añadir información extra?

¿Qué marcador usarías para indicar una oposición o contraste?

¿Cómo se llama el adjetivo que va delante del nombre y resalta una cualidad subjetiva?

Si decimos "la verde hierba", el adjetivo "verde" funciona como:

¿Qué regla de coherencia se rompe si en un texto decimos que el protagonista es ciego y tres líneas después decimos que está mirando un cuadro?

La coherencia "global" de un texto se refiere a:

¿En qué consiste la "progresión temática" dentro de la coherencia?

Un texto que "se va por las ramas" y termina hablando de algo que no tiene nada que ver con el título tiene un problema de:

Para que un texto sea coherente, el emisor debe tener en cuenta: