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Sobre esta actividad

Retroalimentación sobre los enfoqués

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ENFOQUES Y PRINCIPIOS DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PROFESIONALVersión en línea

Retroalimentación sobre los enfoqués

por Litzi G
1

Tipo de retroalimentación que ayuda a mejorar mediante sugerencias concretas y positivas.

2

Retroalimentación que identifica fortalezas y áreas de mejora antes de tomar decisiones.

3

Se ajusta a los objetivos educativos o profesionales del usuario.

4

Enfoque que entiende que el alumno es parte de diversos entornos (familia, escuela, sociedad) que influyen en su conducta

5

Se centra en hechos y acciones concretas, no en juicios generales.

6

Retroalimentación en la que el orientado también aporta su perspectiva y reflexión.

7

Está dirigida a desarrollar habilidades y competencias a largo plazo.

8

Proceso que el orientado debe realizar después de recibir la retroalimentación para aplicarla.

9

Puntos de referencia que guían el contenido y el propósito de la retroalimentación.

10

Aspectos positivos que se destacan en la retroalimentación para potenciarlos.

11

Compromisos que se establecen basados en la retroalimentación recibida.

12

Principio que rige la retroalimentación, garantizando respeto y confidencialidad.

13

Propósito final de la retroalimentación en el ámbito educativo y profesional.

14

Capacidad que se busca desarrollar en el orientado para que sea capaz de tomar decisiones por sí mismo de forma responsable.

6
10
5
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