Aprendizaje escolar: Verdadero o Falso

Sí o No

Jugadas 30

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Sobre esta actividad

Quiz rápido sobre aprendizaje escolar.

Creada por

Nancy Uriarte

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Abigail Alvarez 2 de Febrero de 2026	% 100	00:14
2	Kettzaly Muñoz 1 de Febrero de 2026	% 100	00:20
3	evelin angulo soto 1 de Febrero de 2026	% 100	00:21
4	Paula Lizbeth López Ahumada 31 de Enero de 2026	% 100	00:26
5	DANA BADILLO 1 de Febrero de 2026	% 100	00:34
6	Monserrat VM 2 de Febrero de 2026	% 100	00:34
7	Belén 31 de Enero de 2026	% 100	00:53
8	Kettzaly 1 de Febrero de 2026	% 90	00:46

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Aprendizaje escolar: Verdadero o FalsoVersión en línea Quiz rápido sobre aprendizaje escolar. por Nancy Uriarte 1 La retroalimentación inmediata no afecta la mejora del alumno. Sí No 2 Las rúbricas no ayudan a aclarar qué se espera en una tarea. Sí No 3 El aprendizaje en la escuela depende exclusivamente de la memorización de datos. Sí No 4 En la escuela, se busca desarrollar habilidades de lectura, escritura y razonamiento. Sí No 5 Un entorno seguro y respetuoso favorece la atención y la participación. Sí No 6 La evaluación puede ser formativa (feedback durante el proceso) o sumativa (al final). Sí No 7 El aprendizaje colaborativo implica trabajar de forma conjunta con compañeros. Sí No 8 Todos los docentes evalúan únicamente con exámenes escritos al final del curso. Sí No 9 Las lecciones suelen planificarse para cumplir objetivos de aprendizaje. Sí No 10 No es necesario conectar lo que se aprende con experiencias previas. Sí No

Aprendizaje escolar: Verdadero o FalsoVersión en línea

Quiz rápido sobre aprendizaje escolar.

por Nancy Uriarte

La retroalimentación inmediata no afecta la mejora del alumno.

Sí

Las rúbricas no ayudan a aclarar qué se espera en una tarea.

Sí

El aprendizaje en la escuela depende exclusivamente de la memorización de datos.

Sí

En la escuela, se busca desarrollar habilidades de lectura, escritura y razonamiento.

Sí

Un entorno seguro y respetuoso favorece la atención y la participación.

Sí

La evaluación puede ser formativa (feedback durante el proceso) o sumativa (al final).

Sí

El aprendizaje colaborativo implica trabajar de forma conjunta con compañeros.

Sí

Todos los docentes evalúan únicamente con exámenes escritos al final del curso.

Sí

Las lecciones suelen planificarse para cumplir objetivos de aprendizaje.

Sí

No es necesario conectar lo que se aprende con experiencias previas.

Sí

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por Nancy Uriarte

La retroalimentación inmediata no afecta la mejora del alumno.

Las rúbricas no ayudan a aclarar qué se espera en una tarea.

El aprendizaje en la escuela depende exclusivamente de la memorización de datos.

En la escuela, se busca desarrollar habilidades de lectura, escritura y razonamiento.

Un entorno seguro y respetuoso favorece la atención y la participación.

La evaluación puede ser formativa (feedback durante el proceso) o sumativa (al final).

El aprendizaje colaborativo implica trabajar de forma conjunta con compañeros.

Todos los docentes evalúan únicamente con exámenes escritos al final del curso.

Las lecciones suelen planificarse para cumplir objetivos de aprendizaje.

No es necesario conectar lo que se aprende con experiencias previas.

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	Anónimo	%
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