El rol del docente en la expresión creadora

Test

(1)

Jugadas 17

Crear copia

Sobre esta actividad

Descubre ideas para enseñar con creatividad.

Creada por

Joselyn Davis Moya

Costa Rica

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Suceth Arley Angulo 27 de Enero de 2026	% 100	01:25
2	Sheiris Sánchez 27 de Enero de 2026	% 100	01:49
3	Evelyn 27 de Enero de 2026	% 100	02:27
4	Fernanda Blanco 27 de Enero de 2026	% 100	02:27

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Cultura general española

Ernest Serret

España

(100)

Responde las siguientes preguntas
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(164)

Completa todas las preguntas
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(312)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(318)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.


El rol del docente en la expresión creadoraVersión en línea Descubre ideas para enseñar con creatividad. por Joselyn Davis Moya 1 ¿Cuál es un objetivo clave de la creatividad en el aprendizaje? a Desarrollar imaginación y confianza b Reducir la participación c Evitar el error d Limitarlas expresiones 2 ¿Qué rol tiene el docente según el texto? a Aislar a los estudiantes b Dictar todas las respuestas c Acompañar y orientar las experiencias d Dar solo evaluaciones 3 ¿Qué ambiente debe fomentar el docente? a Competitivo y rígido b Solo para artes c Con miedo a equivocarse d De confianza y seguridad para expresarse 4 La creatividad en el alumnado se aplica a: a Solo en clase de creatividad b Solo en tareas de proyecto c Solo a las artes d Todas las áreas del conocimiento y la vida 5 La creatividad ayuda a los estudiantes a: a Repetir métodos antiguos b Evitar cuestionar el status quo c Ver las cosas desde diferentes perspectivas d Quedarse con una sola respuesta 6 ¿Qué implica cuestionar el status quo? a Ignorar problemas b Mantener todo igual c Copiar soluciones de otros d Buscar soluciones nuevas y eficaces 7 La creatividad favorece la participación de los alumnos en: a Nunca en lectura b Solo en ejercicios prácticos c Su aprendizaje d Solo en tareas de evaluación 8 El desarrollo de la creatividad ayuda a: a Limitado a calificaciones b Depende de la memorización c Sin relación con la emoción d Conocerse mejor a sí mismo 9 ¿Qué capacidad fomenta la creatividad en la vida diaria? a Comunicación y expresión b Solo cálculo c Competencia Sana sin diálogo d Aislamiento 10 La creatividad en el aula debe: a Estar acompañada por un ambiente agradable b Ser eliminada si hay errores c Responder solo a pruebas d Ser impuesta por reglas estrictas

El rol del docente en la expresión creadoraVersión en línea

Descubre ideas para enseñar con creatividad.

por Joselyn Davis Moya

¿Cuál es un objetivo clave de la creatividad en el aprendizaje?

Desarrollar imaginación y confianza

Reducir la participación

Evitar el error

Limitarlas expresiones

¿Qué rol tiene el docente según el texto?

Aislar a los estudiantes

Dictar todas las respuestas

Acompañar y orientar las experiencias

Dar solo evaluaciones

¿Qué ambiente debe fomentar el docente?

Competitivo y rígido

Solo para artes

Con miedo a equivocarse

De confianza y seguridad para expresarse

La creatividad en el alumnado se aplica a:

Solo en clase de creatividad

Solo en tareas de proyecto

Solo a las artes

Todas las áreas del conocimiento y la vida

La creatividad ayuda a los estudiantes a:

Repetir métodos antiguos

Evitar cuestionar el status quo

Ver las cosas desde diferentes perspectivas

Quedarse con una sola respuesta

¿Qué implica cuestionar el status quo?

Ignorar problemas

Mantener todo igual

Copiar soluciones de otros

Buscar soluciones nuevas y eficaces

La creatividad favorece la participación de los alumnos en:

Nunca en lectura

Solo en ejercicios prácticos

Su aprendizaje

Solo en tareas de evaluación

El desarrollo de la creatividad ayuda a:

Limitado a calificaciones

Depende de la memorización

Sin relación con la emoción

Conocerse mejor a sí mismo

¿Qué capacidad fomenta la creatividad en la vida diaria?

Comunicación y expresión

Solo cálculo

Competencia Sana sin diálogo

Aislamiento

La creatividad en el aula debe:

Estar acompañada por un ambiente agradable

Ser eliminada si hay errores

Responder solo a pruebas

Ser impuesta por reglas estrictas

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

El rol del docente en la expresión creadora

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Cultura general española

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Brawl stars preguntas

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

cuanto sabes de Futbol

El rol del docente en la expresión creadoraVersión en línea

por Joselyn Davis Moya

¿Cuál es un objetivo clave de la creatividad en el aprendizaje?

¿Qué rol tiene el docente según el texto?

¿Qué ambiente debe fomentar el docente?

La creatividad en el alumnado se aplica a:

La creatividad ayuda a los estudiantes a:

¿Qué implica cuestionar el status quo?

La creatividad favorece la participación de los alumnos en:

El desarrollo de la creatividad ayuda a:

¿Qué capacidad fomenta la creatividad en la vida diaria?

La creatividad en el aula debe:

		%
	Anónimo	%
		%
		%