Quiz de Ética Moral

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Preguntas para reflexionar sobre actos y fundamentos morales.

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DIANA ELIZABETH PILAMUNGA ASACATA

Ecuador

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1	DIANA ELIZABETH PILAMUNGA ASACATA 13 de Junio de 2026	% 92	06:16

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Quiz de Ética Moral


Quiz de Ética MoralVersión en línea Preguntas para reflexionar sobre actos y fundamentos morales. por DIANA ELIZABETH PILAMUNGA ASACATA 1 Una acción pierde su carácter moral cuando: a B) Carece de reflexión y decisión voluntaria b A) Es socialmente aceptada c C) Genera conflicto d D) Se ajusta a normas institucionales 2 Según Tomás de Aquino, un acto moralmente bueno requiere: a D) Utilidad social b A) Buena intención y consecuencias favorables c B) Cumplimiento normativo d C) Objeto, intención y circunstancias moralmente buenos 3 Un acto con buena intención pero objeto moralmente incorrecto se considera: a C) Moralmente defectuoso b A) Éticamente neutro c B) Moralmente válido d D) Socialmente aceptable 4 La ética kantiana evalúa el acto moral principalmente desde: a C) La intención guiada por el deber b A) El contexto social c B) Las consecuencias d D) La utilidad colectiva 5 El aporte de Piaget al estudio del acto moral radica en demostrar que: a D) La intención no es relevante b B) El juicio moral depende del castigo c A) La moral es innata d C) La valoración moral evoluciona con el desarrollo cognitivo 6 Para Kohlberg, analizar un dilema moral permite comprender: a D) La personalidad del sujeto b C) El cumplimiento normativo c B) El nivel de razonamiento moral subyacente d A) La conducta observable 7 Desde Ricoeur, el acto moral se comprende éticamente cuando: a A) Se justifica racionalmente b C) Se inscribe en una narrativa de responsabilidad hacia el otro c B) Produce equilibrio social d D) Se ajusta a principios universales 8 En intervención psicosocial, priorizar la eficiencia institucional por sobre los derechos individuales implica: a B) Ética del cuidado b C) Reproducción de injusticia estructural c A) Neutralidad profesional d D) Empoderamiento comunitario 9 El dogmatismo profesional se manifiesta cuando el profesional: a C) Atribuye el comportamiento exclusivamente al entorno b B) Reconoce la agencia del sujeto c D) Promueve autonomía moral d A) Analiza críticamente el contexto 10 Una práctica idealista en intervención psicosocial se caracteriza por: a B) Negar la responsabilidad individual b D) Priorizar el control social c C) Reconocer condicionamientos sin anular la libertad d A) Justificar la conducta por el contexto 11 Desde la ética del acto moral, la ayuda profesional adquiere valor ético cuando: a C) Promueve valores como justicia y dignidad b D) Evita conflictos c A) Produce resultados rápidos d B) Cumple protocolos 12 La intervención psicosocial ética se alinea con Fichte cuando: a C) Promueve concientización y acción colectiva b B) Se limita a la asistencia c A) Evita confrontar normas d D) Neutraliza el conflicto social

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por DIANA ELIZABETH PILAMUNGA ASACATA

Una acción pierde su carácter moral cuando:

Según Tomás de Aquino, un acto moralmente bueno requiere:

Un acto con buena intención pero objeto moralmente incorrecto se considera:

La ética kantiana evalúa el acto moral principalmente desde:

El aporte de Piaget al estudio del acto moral radica en demostrar que:

Para Kohlberg, analizar un dilema moral permite comprender:

Desde Ricoeur, el acto moral se comprende éticamente cuando:

En intervención psicosocial, priorizar la eficiencia institucional por sobre los derechos individuales implica:

El dogmatismo profesional se manifiesta cuando el profesional:

Una práctica idealista en intervención psicosocial se caracteriza por:

Desde la ética del acto moral, la ayuda profesional adquiere valor ético cuando:

La intervención psicosocial ética se alinea con Fichte cuando: