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Sobre esta actividad

Preguntas true/false sobre trabajo colaborativo en escuelas

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DULCE MARIA
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México

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Condiciones institucionales y colaboración docente
 

Condiciones institucionales y colaboración docenteVersión en línea

Preguntas true/false sobre trabajo colaborativo en escuelas

por DULCE MARIA
1

Las condiciones institucionales pueden ser formales o informales y pueden impulsar o limitar el trabajo colaborativo.

2

Las redes y comunidades dentro de los centros escolares pueden originarse a partir de relaciones entre docentes y favorecer la colaboración.

3

Las condiciones informales no influyen en el trabajo colaborativo y no requieren reflexión pedagógica.

4

El trabajo colaborativo se consigue únicamente mediante normas formales y evita la interacción entre docentes.

5

Todas las decisiones de colaboración se toman de forma unilateral por la dirección, sin consenso entre docentes.

6

El trabajo colaborativo es un proceso de construcción social en el que los participantes se enriquecen al interactuar entre sí.

7

La infraestructura física y los recursos no son relevantes para la colaboración entre docentes.

8

El liderazgo pedagógico actúa como catalizador para fomentar un clima de trabajo colaborativo y orientar procesos de mejora.

9

El reconocimiento y los incentivos salariales no afectan la motivación para colaborar en la práctica docente.

10

La normatividad educativa es una condición institucional formal que atraviesa sistemas de ingreso y promoción del profesorado.

 
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