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Sobre esta actividad

educación

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MONTSE UAT UAT
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México

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educación

por MONTSE UAT UAT
1

1. ¿Qué define principalmente a la evaluación según el texto?

2

2. ¿Por qué la evaluación no es una actividad aislada?

3

Según la LOE, la evaluación de diagnóstico en Primaria tiene carácter

Respuesta escrita

4

¿Quién realiza preferentemente la evaluación del alumnado según la LEA?

Respuesta escrita

5

5. ¿Cuál de los siguientes conceptos es el más amplio?

6

6. ¿Qué implica la promoción de un alumno?

7

7. Según Ausubel, la función principal de la evaluación es:

8

8. ¿Qué carácter tiene la evaluación cuando se orienta a mejorar el aprendizaje?

Respuesta escrita

9

9. ¿Cuál es el primer paso del proceso evaluador según Tenbrink?

Escoge una o varias respuestas

10

¿En qué paso se adoptan las resoluciones definitivas de la evaluación?

Respuesta escrita

11

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación inicial?

12

¿Cómo se denomina la evaluación que se realiza durante el proceso de enseñanza?

Respuesta escrita

13

¿Qué diferencia a la evaluación referida a normas?

14

La evaluación cualitativa se caracteriza por:

15

¿Qué tipo de prueba permite al alumno responder con total libertad?

16

¿Qué instrumento se utiliza para relacionar conceptos entre sí?

17

¿Dónde se recogen los criterios de evaluación?

18

. ¿Qué indican los criterios de evaluación?

19

¿Quién debe informar por escrito a las familias tras cada sesión de evaluación?

20

¿Qué debe incluir la información final de evaluación al término del curso?

 
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