Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Estrategias de Aula Interactivas

Crucigrama

Jugadas 1

Sobre esta actividad

Conceptos clave para gestionar grupos y fomentar participación en el aula.

Creada por

Ecuador

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Estrategias de Aula Interactivas
 

Crucigrama

Estrategias de Aula InteractivasVersión en línea

Conceptos clave para gestionar grupos y fomentar participación en el aula.

por NAYELY ABIGAIL ZAMBRANO ROJAS
1

Divisiones del grupo en unidades pequeñas que trabajan a la vez en distintos rincones.

2

Enfoque de aprendizaje que prioriza la participación y la actividad del alumnado.

3

Rol docente que implica estar presente, guiar y vigilar el progreso de los niños.

4

Nivel o cadencia de trabajo respetada según el avance individual de cada niño.

5

Recursos o personas que facilitan la gestión de grupos grandes durante actividades complejas.

6

Conducta de que varios niños entreguen la misma respuesta al mismo tiempo.

7

Ambiente que facilita el aprendizaje mediante calidez y cuidado en las interacciones.

8

Enfoque claro y detallado que evita respuestas generales para focalizar la tarea.

5
6
4
3
1
8
2
¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.