Scratch: Examen de Tecnología Educativa P2

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Cuestionario sobre Scratch básico e intermedio.

Creada por

Aneurys José Báez Hernández

República Dominicana

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Luis \| luisito comunica 22 de Enero de 2026	% 100	03:22
2	Alonso 19 de Enero de 2026	% 100	05:57
3	amelia I 19 de Enero de 2026	% 100	09:22
4	Milena🤩😍 19 de Enero de 2026	% 97	05:51
5	Matias Gabriel Batista Luzon 19 de Enero de 2026	% 94	05:03
6	Isaias 19 de Enero de 2026	% 94	06:53
7	Arlette Brito 19 de Enero de 2026	% 94	09:16
8	Lorennaa Avril 22 de Enero de 2026	% 89	03:31
9	Emil Requerey (El pollito) 22 de Enero de 2026	% 89	05:19
10	oliver raul 19 de Enero de 2026	% 89	05:42

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Scratch: Examen de Tecnología Educativa P2


Scratch: Examen de Tecnología Educativa P2Versión en línea Cuestionario sobre Scratch básico e intermedio. por Aneurys José Báez Hernández 1 ¿Qué es Scratch y para qué sirve? a Juego de mesa de lógica b Lenguaje de marcado para diseño web c editor de imágenes para gráficos vectoriales d Entorno de programación por bloques para crear juegos y animaciones 2 ¿Qué componentes conforman la interfaz de Scratch? a Árbol de decisiones, Nodos y Variables b Escenario, Personajes (Sprites) y Zona de bloques c Ventana de consola, Píxeles y Paleta de colores d Barra de herramientas, Documentos y Pestañas 3 ¿Qué evento inicia la ejecución de un programa en Scratch? a Bandera verde b Al hacer clic en un sprite c Al cargar el proyecto d Aviso de sonido 4 ¿Qué bloque controla el movimiento básico de un sprite? a Cambiar tamaño b Mover 10 pasos c Cambiar color d Reproducir música 5 ¿Qué bloque podría usarse para ejecutar acciones repetidamente? Escoge una o varias respuestas a Por siempre b Detener todo c Repetir d Si/Entonces 6 ¿Qué bloque representa una decisión lógica? a Repetir b Cambiar disfraz c Si (condición) entonces d Desvanecer 7 ¿Qué se almacena para cambiar la apariencia de un sprite? a Sonido b Escena c Programa d Disfraz 8 ¿Qué se usa para detectar colisiones (Choques) en Scratch? a Bloques de eventos b Bloques de sensores c Bloques de sonido d Bloques de apariencia 9 ¿Qué se utiliza para cambiar el fondo de la escena? a Modificar la música b Borrar todos los sprites c Cambiar tamaño del escenario d Cambiar el fondo 10 ¿Cómo se llama el personaje que se programa en Scratch? a Escenario b Gato c Sprite (Objeto) d Disfraz 11 ¿Qué hacen los bloques de apariencia? a Mueven el sprite b Inician el programa c Cambian el aspecto o muestran mensajes d Repiten acciones 12 ¿Qué bloque se usa para que una acción se ejecute siempre? a Por siempre b Repetir 5 c Esperar 1 segundo d Si entonces 13 ¿Qué hace un bloque “si… entonces”? a Repite una acción b Inicia el programa c Ejecuta una acción cuando se cumple una condición d Cambia el disfraz 14 ¿Cuál de estas acciones se considera un evento? a Mover 10 pasos b Repetir 5 veces c Cambiar disfraz d Al presionar una tecla 15 ¿Qué categoría de bloques se usa para repetir acciones? a Movimiento b Apariencia c Sonido d Control 16 ¿Qué hace este código? a Muestra un persona que se mueve en posición vertical cada segundo y si hacen clic en él cambia de disfraz suena pop y se esconde b Muestra un globo que se mueve en posición aleatoria cada segundo y si hacen clic en él cambia de disfraz suena pop y se esconde c Muestra un globo que se mueve en posición recta cada 2 segundos y si hacen clic en él cambia de disfraz suena pop y se esconde d Muestra un globo que se mueve en posición aleatoria cada 2 segundos y si hacen clic en él cambia de disfraz y se esconde 17 ¿Qué hace este código? a Nada b Reproduce por siempre un sonido y mueve el personaje c Reproduce por siempre un sonido y cambia de disfraz el personaje d Reproduce por siempre un sonido 18 ¿Qué hace este código? a Permite que un personaje se mueva por siempre y si llega al borde se detiene b Permite que un personaje se mueva por siempre cambiando de disfraz y si llega al borde se detiene c Permite que un personaje se mueva por siempre cambiando de disfraz y si toca el borde cambia de sonido d Permite que un personaje se mueva por siempre cambiando de disfraz y si toca el borde cambia de fondo

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Aneurys José Báez Hernández

¿Qué es Scratch y para qué sirve?

¿Qué componentes conforman la interfaz de Scratch?

¿Qué evento inicia la ejecución de un programa en Scratch?

¿Qué bloque controla el movimiento básico de un sprite?

¿Qué bloque podría usarse para ejecutar acciones repetidamente?

Escoge una o varias respuestas

¿Qué bloque representa una decisión lógica?

¿Qué se almacena para cambiar la apariencia de un sprite?

¿Qué se usa para detectar colisiones (Choques) en Scratch?

¿Qué se utiliza para cambiar el fondo de la escena?

¿Cómo se llama el personaje que se programa en Scratch?

¿Qué hacen los bloques de apariencia?

¿Qué bloque se usa para que una acción se ejecute siempre?

¿Qué hace un bloque “si… entonces”?

¿Cuál de estas acciones se considera un evento?

¿Qué categoría de bloques se usa para repetir acciones?

¿Qué hace este código?

¿Qué hace este código?

¿Qué hace este código?