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Temas básicos de geografia.

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Geografia 1 -Versión en línea

Temas básicos de geografia.

por Joel Caldelas
1

XX la geografía tuvo un enfoque

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Fue el plan donde la geografía forma parte del campo formativo Exploración y comprensión del mundo natural y social, cuyo fin es desarrollar pensamiento crítico y multidisciplinario sobre fenómenos naturales, sociales y culturales.

3

geografía pertenece al campo Ética, Naturaleza y Sociedades, cuyo objetivo es que los niños y niñas desarrollen una postura ética ante los procesos naturales, sociales, culturales y políticos.

4

Se detalla la organización curricular en cada campo —incluyendo ENS—, con contenidos nacionales que deben contextualizarse a nivel escuela o grupo.

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Principal diferencia entre fases de la NEM

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Este programa trabaja para desarrollar capacidades ambientales en estudiantes y docentes, promoviendo una “gestión ambiental escolar” permanente: hace que la escuela y su comunidad adopten prácticas sostenibles.

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Proyecto en primaria cuyo propósito es “promover valores y acciones éticas para mejorar la relación empática y responsable de los seres humanos con la naturaleza”.

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Documento donde se integra la investigación realizada durante la experiencia formativa

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Es el entorno donde vivimos: ciudades, campos, montañas, mares… todo. La geografía analiza cómo se organiza, transforma y utiliza ese espacio.

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Un área específica del espacio. Puede ser tan pequeño como tu barrio o tan grande como un país. Ayuda a describir características propias y únicas.

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Lo que podemos ver y percibir: montañas, ríos, edificios, vegetación. Puede ser natural o modificado por el ser humano.

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Es un espacio controlado o administrado por un grupo humano o gobierno (por ejemplo, un país). Relaciona geografía y política.

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representación gráfica y simplificada de la superficie de la Tierra, o de una parte de ella.

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Elemento básico indispensable en la lectura de los mapas

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Gracias a estos elementos, el lector puede comprender qué lugar se muestra, cómo está orientado, qué significan los símbolos y cuál es la relación entre las distancias reales y las del mapa.

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Uso de coordenadas, puntos cardinales y ubicación relativa (norte, sur, etc.).

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Lectura de Montañas, llanuras, mesetas, ríos (mapas físicos).

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Íconos que representan fiestas, vestimenta, gastronomía o sitios sagrados.

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técnica que permite obtener información de la superficie de la Tierra sin tener contacto directo con ella, utilizando sensores instalados en satélites, aviones o drones.

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