Evaluación: Conceptos Básicos

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Cuestionario sobre conceptos y tipos de evaluación

Creada por

Tlachi Sanchez Jessica Shelha

México

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Tlachi Sanchez Jessica Shelha 16 de Enero de 2026	% 50	02:00

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Evaluación: Conceptos Básicos


Evaluación: Conceptos BásicosVersión en línea Cuestionario sobre conceptos y tipos de evaluación por Tlachi Sanchez Jessica Shelha 1 ¿Qué es la evaluación en educación? a Evaluar solo la conducta del alumno b Proceso para medir el aprendizaje y su nivel de logro c Notas para calificar al estudiante d Revisión de contenidos sin medir resultados 2 ¿Cuál es una característica básica de la evaluación? a Solo se aplica al final del curso b Se realiza sin planificación c No requiere criterios de éxito d Relaciona objetivos con evidencias de aprendizaje 3 ¿Qué tipo de evaluación analiza el progreso durante el aprendizaje? a Diagnóstica b Formativa c Competitiva d Sumativa 4 ¿Qué tipo de evaluación se realiza al final de un proceso? a Formativa b Sumativa c Diagnóstica d Continuada 5 ¿Qué evaluación identifica ideas previas del alumno? a Diagnóstica b Formativa c Sumativa d Evaluativa parcial 6 ¿Qué principios guía la evaluación de aprendizaje? a Valorar evidencias de logro frente a criterios b Ignorar el contexto del estudiante c Usar solo pruebas largas d Evaluar solo la memoria 7 ¿Qué elemento es clave en cualquier tipo de evaluación? a Notas absolutas b Tiempo ilimitado c Criterios de desempeño claros d Evaluación repetitiva sin objetivo 8 ¿Qué se busca con la evaluación formativa? a Definir la trayectoria profesional b Calcular la nota final c Retroalimentar para mejorar el aprendizaje d Comparar estudiantes entre sí 9 ¿Qué tipo de evidencia se usa en la evaluación? a Solo exámenes orales b Rúbricas, muestras de aprendizaje, portafolios c Solo pruebas de opción múltiple d Eventos escolares fuera de clase 10 ¿Qué implica presentar la evaluación de forma lúdica y creativa? a Utilizar plataformas digitales para mostrar resultados b Eliminar criterios de evaluación c Ignorar el uso de tecnología d Cambiar los objetivos de aprendizaje

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué es la evaluación en educación?

¿Cuál es una característica básica de la evaluación?

¿Qué tipo de evaluación analiza el progreso durante el aprendizaje?

¿Qué tipo de evaluación se realiza al final de un proceso?

¿Qué evaluación identifica ideas previas del alumno?

¿Qué principios guía la evaluación de aprendizaje?

¿Qué elemento es clave en cualquier tipo de evaluación?

¿Qué se busca con la evaluación formativa?

¿Qué tipo de evidencia se usa en la evaluación?

¿Qué implica presentar la evaluación de forma lúdica y creativa?