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MEMORAMA DE ANIMALES DE LA GRANJA

Memory

Jugadas 3

Sobre esta actividad

El Memorama tiene como temática Animales de la Granja y se divide en cinco categorías, organizadas de manera progresiva para favorecer la comprensión y el aprendizaje:
1. Animal + animal (memorama de machos): Se inicia con los animales machos, emparejando cada uno con su igual. Esta actividad ayuda a los niños a reconocer y asociar animales idénticos.
2. Animal + sonido: Cada animal macho se relaciona con el sonido que produce. Esto refuerza la relación entre el animal y su característica más reconocible.
3. Animal + alimento: Los niños asocian cada animal con su alimento más conocido. Esta actividad introduce nociones de alimentación y hábitos de los animales.
4. Macho + hembra: Se presentan los animales de diferente género para que los niños aprendan a diferenciarlos. Esto fomenta la observación y la identificación.
5. Hembra + cría: Los niños relacionan la hembra con su cría, identificando su nombre y apariencia. Esta actividad cierra la secuencia mostrando la relación familiar.

Creada por

México

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MEMORAMA DE ANIMALES DE LA GRANJAVersión en línea

El Memorama tiene como temática Animales de la Granja y se divide en cinco categorías, organizadas de manera progresiva para favorecer la comprensión y el aprendizaje: 1. Animal + animal (memorama de machos): Se inicia con los animales machos, emparejando cada uno con su igual. Esta actividad ayuda a los niños a reconocer y asociar animales idénticos. 2. Animal + sonido: Cada animal macho se relaciona con el sonido que produce. Esto refuerza la relación entre el animal y su característica más reconocible. 3. Animal + alimento: Los niños asocian cada animal con su alimento más conocido. Esta actividad introduce nociones de alimentación y hábitos de los animales. 4. Macho + hembra: Se presentan los animales de diferente género para que los niños aprendan a diferenciarlos. Esto fomenta la observación y la identificación. 5. Hembra + cría: Los niños relacionan la hembra con su cría, identificando su nombre y apariencia. Esta actividad cierra la secuencia mostrando la relación familiar.

por Itai Benitez
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