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Sobre esta actividad

Cuestionario sobre ética y valores en base al video de Adela Cortina y su reflexión sobre para qué sirve la ética - Gestión Educativa y Comunidades de Aprendizaje
Realizado por: Kamila Garrido

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K G
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Ecuador

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Ética y convivencia escolarVersión en línea

Cuestionario sobre ética y valores en base al video de Adela Cortina y su reflexión sobre para qué sirve la ética - Gestión Educativa y Comunidades de Aprendizaje Realizado por: Kamila Garrido

por K G
1

¿Para qué sirve realmente la ética según el video?

2

¿Por qué no se puede vivir sin valores?

3

¿Cómo se enseña principalmente la ética?

4

¿Por qué es clave el ejemplo del docente en educación ética?

5

Cuando un docente no actúa coherentemente con los valores que enseña, ¿qué pasa?

6

¿Qué es la aporofobia según el video?

7

¿Por qué educar solo con castigos no forma personas éticas?

8

¿Cómo contribuye la ética a la formación ciudadana?

9

¿Qué significa formar personas autónomas desde la ética?

10

¿Por qué la ética genera confianza en las personas?

11

Educación ética para no dañar a otros implica:

12

¿Por qué las personas son respetables aunque sus ideas debatan?

13

¿La ética está relacionada con la democracia porque?

14

¿Qué ofrece la ética fundamental en la gestión escolar?

15

¿Qué significa vivir una vida digna en educación ética?

16

¿Qué implica que la ética “ahorre problemas” en convivencia?

17

Si alguien solo actúa bien cuando está observando, ¿qué indica?

18

¿Por qué sería útil una asignatura específica de ética en la escuela?

19

¿Por qué la escuela debe enseñar ética además de contenidos?

20

¿Cuáles son valores fundamentales de la ética según Adela Cortina?

Explicación

La ética no tiene como objetivo controlar ni castigar, sino más bien nos invita a reflexionar sobre como actuar para vivir una vida digna, es decir busca que las personas actuemos de manera consciente de las consecuencias de nuestros actos

Los valores guían nuestras decisiones y cómo nos relacionamos con el resto.

La coherencia entre lo que se dice y se hace es clave para aprender ética y los principales ejemplos o modelos a seguir que se tiene en la vida son los padres y docentes.

Los docentes son referentes éticos para sus estudiantes, por lo tanto deben actuar con coherencia para guiar correctamente.

La incoherencia transmite que los valores no importan para los alumnos.

Según Adela Cortina, es exclusión basada en la pobreza.

El miedo guía conductas, no razonar por qué una acción es correcta o incorrecta.

La ética capacita para reflexionar, participar y actuar con responsabilidad.

Autonomía ética implica reflexionar y decidir con responsabilidad.

Actuar con ética crea un ambiente de estabilidad y confianza.

La ética va más allá de normas; considera consecuencias para todos.

El respeto se dirige a la persona, no a cada idea.

La ética favorece interacción democrática y diversidad de ideas.

La ética guía decisiones para el bien común y la transparencia.

La dignidad implica justicia, respeto y responsabilidad cotidiana.

Reflexionar y anticipar consecuencias reduce problemas innecesarios.

La consistencia moral requiere actuar bien incluso sin vigilancia.

La ética fomenta pensamiento crítico y convivencia consciente.

La escuela complementa la educación ética cuando falta en casa.

Esos valores guían la convivencia ética descrita por Cortina.

 
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