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Sobre esta actividad

Identifica conjuntos y sus intersecciones. Conjunto A:
Estudiantes con bajo rendimiento académico
(dificultades en materias como Matemática, Física, etc.)

Conjunto B:
Estudiantes con factores emocionales o motivacionales
(estrés, ansiedad, desmotivación, nervios en exámenes)

Conjunto C:
Estudiantes con buena organización y hábitos de estudio
(planificación, constancia, control del tiempo)

Creada por

DALAY ALDAZ
DALAY ALDAZ
Ecuador

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Conjuntos y Probabilidad: ¿A qué conjunto pertenezco?
 

Conjuntos y Probabilidad: ¿A qué conjunto pertenezco?Versión en línea

Identifica conjuntos y sus intersecciones. Conjunto A: Estudiantes con bajo rendimiento académico (dificultades en materias como Matemática, Física, etc.) Conjunto B: Estudiantes con factores emocionales o motivacionales (estrés, ansiedad, desmotivación, nervios en exámenes) Conjunto C: Estudiantes con buena organización y hábitos de estudio (planificación, constancia, control del tiempo)

por DALAY ALDAZ
1

Un estudiante tiene bajo rendimiento en Matemáticas y Física, y además está muy estresado antes de exámenes. ¿A qué conjunto pertenece?

2

Una estudiante con buena organización, estudia con constancia y se siente tranquila durante evaluaciones. ¿A qué conjunto va?

3

Un estudiante sin dificultades académicas, pero con ansiedad y nerviosismo antes de pruebas. ¿A qué conjunto pertenece?

4

Una estudiante con bajo rendimiento, pero buena planificación y hábitos de estudio. ¿A qué conjunto pertenece?

5

Un estudiante con bajo rendimiento, estrés y mala organización del tiempo. ¿A qué conjunto va?

6

Un alumno con buena organización, alta motivación, pero problemas solo en Física. ¿A qué conjunto pertenece?

7

Una estudiante con buena organización y motivación, sin problemas académicos, ¿a qué conjunto va?

 
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