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Sobre esta actividad

Desafía tus conocimientos sobre NEE Asociadas a la discapacidad.

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Ecuador

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¿Si o No?Versión en línea

Desafía tus conocimientos sobre NEE Asociadas a la discapacidad.

por Isaac Montúfar
1

Los ajustes razonables no deben aplicarse en evaluaciones estandarizadas.

2

Materiales accesibles (braille, lectura fácil, subtítulos) permiten la inclusión.

3

La tecnología asistiva solo es útil para estudiantes con discapacidades visuales.

4

Un Plan Educativo Individualizado debe incluir metas, servicios y adaptaciones.

5

Todas las discapacidades requieren las mismas estrategias de enseñanza.

6

Los apoyos visuales y las ayudas de comunicación benefician a alumnos con dificultades de lenguaje.

7

Los alumnos con discapacidad no pueden trabajar en aprendizaje cooperativo.

8

Las adaptaciones curriculares y las modificaciones curriculares son conceptos diferentes: adaptaciones modifican la forma de enseñar sin cambiar el objetivo, mientras que las modificaciones pueden cambiarlo.

9

Las Necesidades Educativas Específicas se ajustan a cada alumno con discapacidad para facilitar su aprendizaje.

10

Los PEI deben hacerse solo al comenzar la educación y no se actualizan.

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