Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

BACILOS GRAM NEGATIVOS ANAEROBIOS

Test

Jugadas 28

Sobre esta actividad

Bacilos anaerobios

Creada por

España

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
BACILOS GRAM NEGATIVOS ANAEROBIOS
 

BACILOS GRAM NEGATIVOS ANAEROBIOSVersión en línea

Bacilos anaerobios

por Sagrario
1

¿Cuál es la característica fundamental que define la relación de Bacteroides y Fusobacterium con el oxígeno y que condiciona su metabolismo?

2

A pesar de ser anaerobios, ¿qué ventaja táctica específica posee Bacteroides fragilis que le permite sobrevivir en el ambiente de un absceso peritoneal?

3

En una tinción de Gram, ¿qué característica morfológica clave permitiría al microbiólogo sospechar inmediatamente de Fusobacterium nucleatum frente a Bacteroides?

4

¿Cuál es el hábitat principal de Bacteroides en el cuerpo humano en condiciones de salud?

5

Clínicamente, ¿por qué Bacteroides fragilis complica enormemente el tratamiento empírico de las infecciones?

6

Si un paciente presenta una enfermedad periodontal severa como gingivitis o periodontitis, ¿cuál es el patógeno anaerobio más probable implicado?

7

¿Qué evento es necesario para que estos organismos pasen de ser comensales a patógenos?

8

¿Qué porcentaje aproximado de infecciones peritoneales anaerobias son causadas por Bacteroides fragilis?

9

¿Qué característica comparten tanto Bacteroides como Fusobacterium además de ser anaerobios?

10

¿Por qué se denominan 'patógenos oportunistas'?

11

El término 'fusiforme' proviene del latín 'fusus'. ¿A qué objeto hace referencia esta analogía visual?

12

Por qué es fundamental distinguir entre estos dos géneros en el diagnóstico clínico?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.